Comellas, Maria Jesús Columna Edicions, 2019 Reflexions sobre la manera d’afrontar l’allau d’informacions i recomanacions contradictòries de com cal educar els fills. L’autora proposa analitzar les situacions quotidianes des de la calma i la serenitat, des del sentit comú. També discrimina elements urgents i importants, d’altres que es poden deixar passar. Reforça l’autoimatge de persones

Blom, Kirsti; Wing, Geir Takatuka, 2018 Explica com l’oceà s’està convertint en un abocador que afecta greument la salut de la fauna i la flora marines. La història d’un fulmar boreal, una au marina que habita les costes de l’Atlàntic Nord, es converteix en el fil conductor que serveix per exposar les conseqüències de l’ús

Chomski, Débora Eumo Editorial, 2018 Reflexió sobre el potencial formatiu i artístic del relat com recurs educatiu integrat en el currículum. Els primers capítols tracten els elements bàsics de la oralitat i la narració. Aporta tècniques i procediments per afavorir, mitjançant el treball amb històries, l’adquisició de coneixement, la transmissió de valors, la cohesió del

Bona, César Rosa dels Vents, 2018 Conjunt d’una vintena d’històries on hi ha plasmades creences, prejudicis, expectatives i somnis. Són relats de resiliència i de superació que parlen de la dignitat humana i que conviden a reflexionar sobre la diversitat. També sobre l’èxit, el fracàs i les expectatives que condicionen nens, nenes i adolescents i

Kean, Sam Grupo Anaya, 2018 Recull de relats vinculats als elements de la taula periòdica. Es repassen els elements químics relacionant-los amb fets històrics, elements de finances, el món de les arts, la mitologia, els seus descobridors… La narració de curiositats és el fil conductor que permet introduir al públic jove tant en l’estructura com

Puig Rovira, Josep Mª; [coordinació] Graó, 2015 El llibre és un compendi complet i clar de les idees bàsiques de la metodologia pedagògica de l’aprenentatge servei (ApS) i alhora és també una guia, amb propostes pràctiques, exemples i recursos, pensada per desenvolupar projectes d’aprenentatge servei ja sigui des dels centres educatius o des d’entitats socials

Elio Brailovsky, Antonio Graó, 2016 L’educació ambiental té com a objectiu la construcció d’un compromís ciutadà. Les ciències naturals i les ciències socials s’han d’integrar de forma transversal en els projectes del medi. En aquest llibre es desenvolupen diferents iniciatives i projectes d’aula que promouen l’acció ciutadana de la comunitat educativa. Llegiu-ne més…

Gray, Theodore; González Duarte, Pilar; [traducció] Institut d’Estudis Catalans; 2011 Obra de divulgació científica que explora de manera visual els cent divuit elements de la taula periòdica. Organitzat de la mateixa manera que la taula periòdica, mostra cada element mitjançant una fotografia de grans dimensions amb fons negre de l’element pur i de les diferents

Chudler, Eric Parramon, 2019 Presenta 52 activitats, experiments i models amb la intenció d’ajudar a entendre com treballa el cervell. Són activitats emocionants, divertides i pràctiques que requereixen poca preparació prèvia. El llibre inclou tres seccions per a cada activitat: “Ingeni” on s’hi recullen algunes curiositats interessants relacionades amb l’experiment, “Vols saber-ne més?” que conté