Martínez Grau, Sílvia Rosa Sensat, 2017 Una secundària diferent és possible. Millor. Assaig que pretén esdevenir diàleg a través de preguntes, reflexions i situacions que volen apropar els extrems de manera que el canvi es pugui fer d’una manera pausada, raonada i compartida. Històries viscudes en primera persona que pretenen mostrar que la transformació passa […]

Garriga, Mariona Salvatella, 2018 Conjunt de set contes il·lustrats acompanyats de propostes didàctiques que té per objectiu donar a conèixer als infants i als seus educadors les principals eines que utilitzen els mediadors quan ajuden els qui es troben en conflicte. Les històries apleguen conceptes i valors relacionats amb la diversitat i la convivència i

Marina, José Antonio Ariel, 2017 Guia per orientar a docents i famílies en l’espès i complex bosc de l’educació avui per tal d’ajudar a trobar el millor camí. Actualment el món educatiu pateix una allau de conceptes, teories, models pedagògics, que pugnen per resoldre els problemes, i que estan provocant confusió i fins i tot moviments

AnnMarie Thomas Maker Media, 2014 Recull de reflexions adreçades a pares i educadors sobre les maneres de potenciar i mantenir la creativitat i la capacitat de desenvolupar projectes. L’autora destaca el joc i l’acció compartida com a opcions que ho faciliten. Analitza actituds que poden afavorir les característiques més destacades dels creatius: la curiositat, la

Societat Catalana de Matemàtiques Departament d’Ensenyament; 2018 Recull dels exercicis i solucions de les proves Cangur de l’any 2017, des de 5è d’ensenyament primari fins a 2n de batxillerat. Les proves Cangur volen estimular la resolució de problemes amb enunciat com una forma de gaudir, de voler saber la resposta, de raonar i d’aprendre Llegiu-ne

Llenas, Anna; [text i il·lustracions] Flamboyant, 2018 Àlbum il·lustrat en el que el popular personatge, el Monstre de Colors, s’enfronta al seu primer dia d’escola. No sap que és i està nerviós però aviat fa nous amics tot descobrint les rutines, espais i dinàmiques de l’escola. Vol ser una eina per ajudar els nens a

Cardoso, Carmen; García-Torra, Maria Toromítico, 2018 Recull de les principals metodologies alternatives i pedagogies que triomfen arreu del món: Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, Escoles Lliures… així com dels centres educatius que estan canviant la manera d’ensenyar a l’escola del país i fora de les nostres fronteres: les escoles de Silicon Valley als Estats Units, els

Martín, Xus; [coordinació]; Espígol, Mar; Leyva, Begoña; López-Doriga, Maria; Martínez, Sílvia; Valero, Dolça Rosa Sensat, 2018 Experiència que mostra com l’educació pot contribuir a fer un tomb en la vida d’uns adolescents que es creuen abocats al fracàs. Exposa diverses activitats d’aprenentatge servei en entitats dedicades als adolescents en risc d’exclusió. Conté tres parts diferenciades:

Gómez, J; Mercadé, M Rosa Sensat; 2018 Exposa com es pot utilitzar l’art i la creativitat per qüestionar, transformar i construir propostes de millora en el món actual. També conté 32 recursos pràctics per treballar a l’aula l’art, la creativitat i la prevenció de conflictes. Llegiu-ne més…

Torres, Xavier Diputació de Girona, 2017 Anàlisi i descripció de la situació de la ciutat de Girona a nivell demogràfic, econòmic i social. Un segle que es caracteritza per la recuperació demogràfica, el creixement de les activitats productives relacionades amb el tèxtil i els canvis en les institucions i en el teixit cultural. Conté una