Us adjuntem un conjunt de recursos pedagògics per treballar la llum a l’aula:

L’aigua. Jocs, experiments i consells… L’aigua com a recurs L’aigua i el canvi climàtic a la Med… Les aigües residuals. La planta depuradora   L’aigua potable: la planta potabilitzadora L’aigua. Quadern d’activitats pràctiques La Nahla i la família Riera. Històries d’aigua     Els rius: El treball de les aigües corrents L’aigua Planeta blau. La

Dret a l’educació Makhmalbaf, Hana; [director]: Buda va explotar per vergonya. Cameo Media SL; F30 MAK; (cicle superior; secundària obligatòria) Plisson, Pascal; [guió i direcció]: Camí a l’escola. Abordar; Karma films; F371 PLI; (primària; eso) Guggenheim, Davis; [director]: Él me llamó Malala; 20th Century Fox; F17 GUG; (secundària)  Directors diversos: En el mundo a cada rato. Tus Ojos; UNICEF;

Els petits mediadors Què és la guerra Art, creativitat i conflicte. Camins per educar Jocs de pau. Caixa d’eines per educar… Comportamientos no violentos… La guerra i la pau El mundo en guerra. La educación para la paz Els nens no volen la guerra Mitjans i pau La alternativa del juego (I). Juegos y …

Activitats per al desenvolupament de la intel·ligència emocional en els nens GROP; [Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica]; Parramón En aquesta obra es treballen cinc blocs de competències emocionals: Consciència emocional, Regulació emocional, Autonomia emocional, Habilitats socioemocionals i Habilitats per a la vida i el benestar emocional. A cada capítol es proposen tot un seguit