Problemes socials rellevants

L’aprenentatge basat en situacions és un aspecte destacat en les noves orientacions curriculars. Els problemes socials rellevants en són un exemple. Què es pot considerar com a problema social rellevant?… Llegeix més»

Cicle de conferències: Mirades matemàtiques

 Dijous, 5 de maig de 2022 :Matemàtiques per a tothom i el Disseny Universal de l’Aprenentatge.

Presentació del tema “Matemàtiques per a tothom” des de la perspectiva del Disseny Universal de l’Aprenentatge, DUA; i d’altres aportacions en aquesta línia com les “Trajectòries d’aprenentatge”, o les… Llegeix més»

Cicle de conferències: Matemàtiques per respondre preguntes

Dijous 21 d’abril el CESIRE organitza la propera conferència que porta per nom “El Concurs VideoMat” i anirà a càrrec d’en César Burgués i Nerea Sánchez, de l’Escola de Lladurs.
En aquesta conferència es presentarà el concurs del VideoMat. A part d’explicar el concurs en general, el més interessant serà que tindrem una experiència concreta d’una escola amb el concurs. Des de l’Escola de Lladurs (Solsonès), en César i la Nerea ens explicaran com han incorporat aquest concurs com a projecte de matemàtiques de la seva escola i han participat al concurs des de la primera edició al 2013.… Llegeix més»

Mirades 0_8: Els números canten

* PRESENCIAL al CESIRE, Drassanes 10. Amb la Maria Bras i el Noè Rivas

Data: dijous 5 de maig de 2022, de 18:00h a 20:00h

Mostraran com les cançons ens proporcionen un material molt ric per a complementar els aprenentatges numèrics dels infants. Basant-se en les teories de Karen B. Fuson i els seus col·laboradors, veureu com per cada significat numèric, o per a cada fase per les que passa un infant en aprendre la seqüència numèrica, hi ha unes cançons que omplen unes necessitats específiques. També per al càlcul mental, seguint les teories de Maria Antònia Canals, de Mequè Edo o del mateix Piaget, mostraran un seguit de cançons que ajudaran als infants a adquirir els primers passos, propis de l’Educació Infantil i el primer cicle de Primària, i una base per al futur. Inscripció

Si voleu estar al cas de totes les nostres novetats, us convidem a subscriure-us al nostre web. També podeu seguir les notícies a Twitter o al canal de Telegram.

                                                                    Esperem la vostra participació!… Llegeix més»

Contes a l’esprint: l’escriptura col·laborativa a les aules

Voleu fer una activitat final, al vostre centre o aula, que faci emergir la capacitat creativa i lúdica del vostre alumnat a través de l’escriptrua d’un conte?

Contes a l’esprint  és una oportunitat per  treballar de manera lúdica, col·laborativa i creativa la creació d’un conte a l’aula. Fomenta el treball en equip i l’aprenentatge de les llengües. Una oportunitat per poder reflectir els aprenentatges sobre narració literària que l’alumnat ha anat integrant al llarg dels diferents cursosi fomentar la part lúdica de la creació literària col·lectiva.… Llegeix més»

RobolotCon22 – XXI Jornada d’Innovació i Robòtica Educatives

La jornada RobolotCon22 s’adreça a docents de tots els nivells educatius interessats en la didàctica de la programació i la robòtica. Té per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i línies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’àmbit de la innovació en la programació i robòtica educatives.

Alhora és també un punt de trobada consolidat i un punt d’intercanvi didàctic dels docents que treballen aquest àmbit.… Llegeix més»