La setmana passada vam tenir el plaer d’acollir l’alumnat de 6è de l’Escola La Sínia de Molins de Rei en una estada intensa i plena de descobertes a les Valls d’Àneu. Uns dies on el patrimoni natural i cultural s’ha convertit en aula, i on la convivència, la inclusió i el sentiment de comunitat han tingut un protagonisme molt especial.
🤝 Descobrint Esterri, fent comunitat
Des de fa anys, l’estada comença amb una activitat molt significativa: la descoberta d’Esterri d’Àneu compartida amb l’alumnat de l’Escola La Closa. Una proposta que va més enllà de conèixer el poble i que esdevé un espai real d’intercanvi entre infants de contextos diferents.
Aquest any, a més, el moment va ser encara més especial: dos alumnes d’Esterri que actualment estudien a La Closa havien estat alumnes de La Sínia fa uns anys. Retrobar-se en aquest context va donar un valor afegit a l’activitat i va evidenciar com els vincles educatius deixen petja més enllà del temps i la distància.
Fer territori també és això: crear ponts, compartir mirades i reforçar la idea que l’educació pot teixir xarxa.
🏠 Viure com fa cent anys: Casa Gassia
La descoberta del passat ens va portar a Casa Gassia, una casa agro-ramadera del segle XIX gestionada per l’Ecomuseu de les Valls d’Àneu. A través dels espais i objectes, l’alumnat va entendre com era la vida rural d’abans: les feines, l’organització familiar i la relació constant amb l’entorn.
🏔️ El Parc Nacional, vestit de blanc
La sortida al Parc Nacional d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici va ser un dels grans moments de l’estada. Després d’un hivern amb grans nevades, aquest va ser el primer dia des del desembre que vam poder-hi accedir. El paisatge, completament nevat, ens va regalar una jornada espectacular.
Des de l’estany de Sant Maurici vam iniciar el recorregut per la pista que porta al refugi d’Amitges, treballant geologia, relleu glacial, vegetació i rastres de mamífers en un entorn de molta neu.
Aquesta activitat va tenir també un component profundament emotiu i exemplar: una alumna del grup va poder realitzar la sortida gràcies a una cadira joëlette, conduïda per l’Àngels, guia d’Arrels. La implicació i el suport constant dels companys i companyes van ser un exemple preciós d’inclusió real. L’acompanyament, el respecte i l’estima amb què es van viure aquells moments ens recorden que l’aprenentatge més valuós sovint va més enllà dels continguts.
⛪ Art i evolució arquitectònica a Son
Al conjunt monumental de Son vam visitar l’església de Sant Just i Sant Pastor, identificant els trets del romànic i interpretant el retaule gòtic de Pere Espallargues. La tornada a peu pel camí antic fins a Esterri va completar una jornada rodona.
🐻 L’ós bru i la convivència
A la Casa de l’Ós d’Isil vam aprofundir en la biologia de l’ós bru, el seu procés de reintroducció i el context social de la seva presència als Pirineus. Una mirada rigorosa i necessària per entendre la complexitat de la convivència entre fauna salvatge i activitat humana.
🌲 L’avetosa del Gerdar
Finalment, al bosc del Gerdar, vam interpretar l’ecosistema de l’avetosa: les adaptacions de l’avet, les relacions entre espècies i la dinàmica del bosc. Un espai privilegiat per observar i comprendre la natura des de dins.
Ha estat una estada amb molta neu, grans aprenentatges i moments que quedaran a la memòria. Però, sobretot, ha estat una experiència que ens recorda que el territori educa, que la inclusió és possible quan hi ha voluntat col·lectiva i que fer comunitat dona sentit a tot plegat.
Gràcies, Escola La Sínia, per la confiança i per continuar teixint vincles amb nosaltres any rere any. 💚