El desplegament de STEM als centres educatius s’orienta a l’assoliment d’uns objectius STEM (vocacions, inclusió i gènere, ciutadania) que han de ser formulats en clau educativa. Es proposen diverses vies per a desplegar aquesta formulació, anomenades STEMtools, estructurades en tres eixos (Perspectives, Metodologies i Tecnologies). La proposta ha estat desenvolupada i aplicada en el marc del Pla interdepartamental STEMcat, en el marc del programa d’innovació pedagògica STEAMcat, i se’n valora la seva utilitat i aplicacions.
Podeu llegir l’article publicat a la Revista Ciències i elaborat per: Anna Albalat, Eva Mateo, Digna Couso i Jordi Domènech-Casal. Enllaç al document
Podeu consultar els Materials de formació STEM tools.
