Valors

Zoom Out: literatura infantil per mirar el món amb ulls crítics

Per què els protagonistes dels contes infantils europeus són sovint nois joves, blancs i atractius? Aquesta és la pregunta que enceta el projecte europeu Zoom Out, una iniciativa educativa que proposa abordar la literatura infantil des d’una mirada interseccional i crítica, tot posant el focus en la igualtat, la diversitat i la no-discriminació. Zoom Out […]

Zoom Out: literatura infantil per mirar el món amb ulls crítics Llegeix més »

Changing Democracies

Changing Democracies explora històries desconegudes sobre transicions democràtiques recents a Europa amb l’objectiu de comprendre què és necessari perquè la democràcia compleixi les seves promeses per a tothom. Aquest projecte contribueix a una millor comprensió del passat i present democràtic d’Europa, ajudant a imaginar futurs més justos i participatius. Com seria la vida sense democràcia?

Changing Democracies Llegeix més »

Què és la Justícia global i com treballar-la a l’aula?

Setem organitza una nova formació gratuïta i en línia per a mestres de primària i professorat de secundària i batxillerat dissenyada per oferir eines pràctiques i recursos didàctics. Activitat formativa certificada pel Departament d’Educació. Detalls de la formació Títol: Què és la Justícia global i com treballar-la a l’aula? Dates: Sessió 1: Dimarts 22/04/2025 – de

Què és la Justícia global i com treballar-la a l’aula? Llegeix més »

Podries ser tu!

Podries ser tu! En molts casos, de fet, ja has estat tu. Ha estat el teu avantpassat, el teu veí, el teu amic… Aquesta aleatorietat, aquesta incertesa del que podria passar ens iguala, només que sovint no en som conscients i no acostumem a pensar-hi. “Podries ser tu!” és una proposta educativa que vol oferir

Podries ser tu! Llegeix més »

“Històries de l’escola”

“Històries de l’escola“, la sèrie documental que mostra l’educació des de dins. Set centres educatius obren les portes per fer un seguiment del dia a dia dels docents i els alumnes. Cada capítol posa el focus en una realitat diferent: el repte de mantenir viu el català en barris multiculturals, l’esforç per tirar endavant una

“Històries de l’escola” Llegeix més »

El respecte

El respecte és un valor central que implica mostrar reconeixement pels drets, la dignitat, les opinions i els sentiments del nostre proïsme. És un comportament positiu i ètic que es reflecteix en com tractem els altres, independentment del seu origen, gènere, raça, religió, edat o altres característiques que els defineixin. El respecte a l’aula és

El respecte Llegeix més »

Guia antiracista

  La Direcció de Serveis de Drets Humans, Justícia Global i Cooperació Internacional de l’Ajuntament de Barcelona ha compartit una guia amb diverses pautes per incloure la perspectiva antiracista als materials pedagògics que preparen. Guia per a la incorporació de la perspectiva antiracista en els materials educatius. Aquesta guia és una iniciativa de prevenció del

Guia antiracista Llegeix més »

Tirania estètica

Cossos perfectes a qualsevol preu La banalització dels riscos i les agressives campanyes comercials de les grans cadenes de clíniques privades han contribuït a l’auge del negoci de la cirurgia i la medicina estètica, on han aterrat grans grups sanitaris i fons de capital. La professora de la Universitat de València, Nina Navajas, experta en

Tirania estètica Llegeix més »

Turisme de catàstrofe: la frivolització de la desgràcia

El “turisme de catàstrofe” és una pràctica turística que realitzen algunes persones quan visiten zones afectades per desastres naturals, com inundacions o terratrèmols, per veure de prop els danys i les conseqüències de la catàstrofe. Aquest comportament sovint està motivat per la curiositat o per buscar imatges impactants per a les xarxes socials, però pot

Turisme de catàstrofe: la frivolització de la desgràcia Llegeix més »

Contes sobre maltractaments psicològics

Han arribat al CRP tres contes per parlar de violències o maltractaments psicològics, editats per la cooperativa Magranes (www.magranes.com) i escrits per Elisabet Dionís i Laia Ramiro amb il·lustracions d’Ivonne Navarro. Tracten concretament sobre la ruptura a la francesa (ghosting), la llum de gas (gaslighting) i el maltractament de deixar a la banqueta (benching) i

Contes sobre maltractaments psicològics Llegeix més »

Discrepància i polarització

“El pensament s’afirma –i s’aferma- en les objeccions. Doneu–me un bon contradictor, i seré capaç d’inventar les més excelses teories. (Joan Fuster) «L’augment del coneixement depèn del tot de l’existència del desacord». (Karl R. Popper) «La capacitat d’escoltar gent intel·ligent que no està d’acord amb tu és un talent difícil de trobar». (Ken Follet) «La

Discrepància i polarització Llegeix més »

Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques

L’Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques és una proposta didàctica adreçada a l’alumnat de 3r i 4 d’ESO. Consisteix en un conjunt de 5 mòduls formatius (cadascun d’una hora de duració) que tracen un recorregut seqüencial per comprendre els aspectes clau d’aquesta perspectiva econòmica. L’estructura modular permet que cada equip docent pugui inscriure’s al

Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut