S’ha publicat la convocatòria de les proves orals prova d’avaluació de l’expressió oral de sisè curs de l’educació primària i de quart curs de l’educació secundària obligatòria. (Enllaç). Primària Dates La prova es durà a terme durant el període del 5 al 20 de maig de 2025, en els dies que determini el centre educatiu. Contingut […]
Prova d’avaluació de l’expressió oral de sisè de primària i de quart d’ESO Llegeix més »
S’ha obert la convocatòria d’ajudes per al desenvolupament d’un Programa d’ Immmersió Lingüística en anglès adreçat a grups d’estudiants de 6è de Primària i 2n d’ESO. Aquesta iniciativa té com a objectiu estimular la pràctica oral de l’anglès en entorns més dinàmics i atractius, tractant temàtiques d’interès sociocultural i mediambiental, així com promovent la inclusió
Beques d’immersió lingüística en anglès. Curs 2025-2026 Llegeix més »
Edtwomendays, el projecte que impulsa el talent femení des de l’Escola del Treball de Barcelona, ofereix tallers en les instal·lacions del centre, adreçats a noies d’entre 4t i 6è d’educació primària. L’horari és de tarda, fora de l’horari escolar, amb la intenció que assisteixin les famílies de les noies. La durada aproximada és de 90 minuts. Consulteu
El programa CodiCrack és un projecte d’alfabetització digital per aprendre a utilitzar la tecnologia de manera creativa, cuidant les nostres dades i les dels altres. El programa és totalment gratuït per als centres educatius, ajuntaments i associacions que desitgin formar-ne part. La formació girarà al voltant de cinc grans dimensions o blocs temàtics, que s’adaptaran
Aquesta guia té la voluntat d’acompanyar els mestres quan ajudin els infants a descobrir el meravellós món dels llibres i la literatura. Hi oferim recursos per fer gaudir d’històries de ficció i no ficció que estaran compartides en tertúlies literàries d’aula. És per això que aquesta guia pretén: – Acompanyar els mestres que s’inicien en
Les tertúlies literàries d’aula Llegeix més »
VT Curs a distància L’activitat formativa Aprendre a parlar de llibres a primària s’adreça a docents d’educació primària i responsables de biblioteques escolars, certifica 21 hores de formació i suma hores per al perfil docent de lectura i biblioteca escolar. Les sessions es faran els dimecres 5,12, 19 i 26 de febrer i dos dijous de
Aprendre a parlar de llibres a primària Llegeix més »
El període d’inscripció de l’oferta formativa del segon torn del Departament d’Educació i Formació Professional per aquest curs 2024-2025 romandrà obert del 7 al 15 de gener. La consulta d’adjudicacions es podrà fer a partir del 31 de gener, accedint a “Les meves activitats“. Consulteu les condicions generals d’inscripció. Activitats obertes (mestres de primària): 7010111701
Oferta formativa PFZ Alt Camp 24-25 (2n torn) Llegeix més »
Els alumnes catalans, a la cua en matemàtiques i ciències Els alumnes catalans se situen en competències matemàtiques en el lloc 56 dels 59 països avaluats, el quart lloc per la cua i en el lloc 55 de 59 en competències científiques. Els resultats de l’estudi TIMMS 2023 situa els alumnes catalans de quart de
Aquesta situació d’aprenentatge pretén, d’una banda, conscienciar l’alumnat sobre la facilitat d’empassar-nos i propagar mentides i, de l’altra, desenvolupar la capacitat dels alumnes per seleccionar i contrastar informació de diverses fonts, avaluant-ne la fiabilitat i utilitzant estratègies per comunicar-la de manera creativa. És important perquè permet als estudiants començar a practicar la diferenciació entre fets
La gran aventura de caçar mentides! Llegeix més »
En el marc de la 43 edició de Còmic Barcelona, que se celebrarà del 4 al 6 d’abril de 2025, i amb la col·laboració del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, es convoca el XIV Concurs Escolar Còmic Barcelona. “L’aventura de llegir!” La lectura és una porta d’entrada a la fantasia
XIV Concurs Escolar Còmic Barcelona Llegeix més »
El Museu de Ciències Naturals de Barcelona ha publicat digitalment i gratuïtament la “Guia de roques: coneixements bàsics i activitats didàctiques“. Aquest recurs, creat per especialistes del museu i revisat per especialistes de la Universitat de Barcelona, inclou nous recursos que poden ser de gran utilitat per als docents encarregats de tractar la geologia bàsica i
El Servei de Suports i Recursos Lingüístics organitza el curs Ensenyar a llegir: una aproximació informada per l’evidència en format telemàtic (en línia asíncron). Adreçat a mestres d’Educació Infantil-Primària. Continguts del curs: – Com ens pot ajudar la ciència a millorar la competència lectora de l’alumnat? – Com aprenem a llegir? – Ensenyar a llegir
Curs en línia: Ensenyar a llegir: una aproximació informada per l’evidència Llegeix més »
