NESE

Guia d’actuació a l’etapa d’educació infantil (CEEPSIR)

Aquesta guia té com a finalitat oferir un marc de referència clar i estructurat que orienti les actuacions professionals adreçades a donar suport a la inclusió educativa de l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu (NESE) dins dels centres ordinaris. El document defineix les funcions dels centres d’educació especial proveïdor de serveis i recursos. (CEEPSIR), […]

Guia d’actuació a l’etapa d’educació infantil (CEEPSIR) Llegeix més »

Informe “L’educació inclusiva a Catalunya”

Aquest informe constata que s’han produït avenços significatius en el desplegament del model d’educació inclusiva des de l’aprovació del Decret 150/2017, de 17 d’octubre. Malgrat aquests avenços però, l’anàlisi de la realitat del sistema educatiu també posa de manifest la persistència d’algunes mancances relacionades amb l’atenció a la diversitat i amb les dificultats en l’aplicació

Informe “L’educació inclusiva a Catalunya” Llegeix més »

Guia per a la detecció de les necessitats educatives de l’alumnat de 3 a 16 anys

Aquesta Guia pretén ser una eina per als professionals dels EAP i dels SEE que unifica criteris objectivables per a la identificació de les NESE. Guia per a la detecció de les necessitats educatives de l’alumnat de 3 a 16 anys. Aquesta Guia presenta un nou sistema  per a la identificació de les necessitats específiques

Guia per a la detecció de les necessitats educatives de l’alumnat de 3 a 16 anys Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut