Formació

Què és la Justícia global i com treballar-la a l’aula?

Setem organitza una nova formació gratuïta i en línia per a mestres de primària i professorat de secundària i batxillerat dissenyada per oferir eines pràctiques i recursos didàctics. Activitat formativa certificada pel Departament d’Educació. Detalls de la formació Títol: Què és la Justícia global i com treballar-la a l’aula? Dates: Sessió 1: Dimarts 22/04/2025 – de

Què és la Justícia global i com treballar-la a l’aula? Llegeix més »

CodiCrack

El programa CodiCrack és un projecte d’alfabetització digital per aprendre a utilitzar la tecnologia de manera creativa, cuidant les nostres dades i les dels altres. El programa és totalment gratuït per als centres educatius, ajuntaments i associacions que desitgin formar-ne part. La formació girarà al voltant de cinc grans dimensions o blocs temàtics, que s’adaptaran

CodiCrack Llegeix més »

Com s’ha d’organitzar la cooperació a l’aula?

Aquest programa formatiu pioner, que neix de la col·laboració de l’Ateneu Cooperatiu del Camp de Tarragona -CoopCamp- amb la Universitat Rovira i Virgili (URV) ofereix als docents una revisió crítica de l’Aprenentatge Cooperatiu conegut fins ara. Aquesta formació combina teoria i pràctica, promovent un procés de reflexió i desenvolupament continu per als professionals de l’educació

Com s’ha d’organitzar la cooperació a l’aula? Llegeix més »

Píndoles formatives del currículum

Darrers dies d’inscripció. 9004040557 Píndoles formatives del currículum . Especialitat Filosofia Curs. DEP Departament d’Educació i Formació Professional (Barcelona). Del dijous 13/2/2025 al 29/5/2025 de 17:00 a 19:00 9004020557 Píndoles formatives del currículum . Especialitat Física i Química Curs. DEP Departament d’Educació i Formació Professional (Barcelona). Del dijous 13/2/2025 al 29/5/2025 de 17:00 a 19:00

Píndoles formatives del currículum Llegeix més »

 Taller situacions d’aprenentatge primària

7010660509   Taller situacions d’aprenentatge primària Inscripció fins el dia 15 de gener. (Prorrogada) Taller adreçat a mestres d’educació primària d’escoles públiques que volen saber què és i com es crea una situació d’aprenentatge. Continguts   1. Decret 175/2022, de 27 de setembre, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació bàsica. 2. Les situacions d’aprenentatge. 3. Els elements curriculars. 4.

 Taller situacions d’aprenentatge primària Llegeix més »

Formació literària: L’acompanyament lector en la primera infància

Per què llegir literatura a l’educació infantil? Quins tipus d’obres podem treballar? Quin és el nostre rol com a mediadors? Com podem despertar el gust per la lectura? Formació telemàtica per promoure la formació literària a l’etapa d’educació infantil (0-6). 9002590555 L’acompanyament lector en la primera infància 2024-2025 Seminari. Educació Infantil 9002600555 L’acompanyament lector en

Formació literària: L’acompanyament lector en la primera infància Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut