La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC) organitzen el 12è Premi de Comunicació Científica Audiovisual anomenat X(p)rimenta 2022. Aquesta convocatòria s’adreça a alumnes i a docents que vulguin fer un experiment científic i enregistrar-lo en vídeo, amb dos objectius: divulgar un principi […]
Primera edició del Concurs Ciència Oberta 2022 de divulgació científica juvenil en català. El concurs està dirigit al públic juvenil i obert als estudiants de tots els centres dels Països Catalans. El concurs es dividirà en dues categories amb dos premis cadascuna: 3r i 4t d’ESO, i Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Mitjà. Informació dels participants
Concurs Ciència Oberta 2022 Llegeix més »
La Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (SCHCT), amb l’objectiu de despertar l’interès per l’estudi i la recerca de la història de la ciència i de la tècnica entre els estudiants d’ensenyament secundari, aviat convocarà el XXI Premi Antoni Quintana i Marí, per a treballs de recerca d’ensenyament secundari obligatori i
XXI Premi Antoni Quintana i Marí Llegeix més »
Torna l’acció De nenes a científiques per a celebrar l’11F, Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, amb tot l’alumnat de primària. Aquesta acció, organitzada per la Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+I) de la UB, consisteix en la reflexió a les aules entorn el vídeo De nenes a científiques, on
De nenes a científiques Llegeix més »
El “Calendari Científic Escolar 2022” està dirigit principalment a l’alumnat d’educació primària i secundària obligatòria. Cada dia s’ha reconegut un aniversari científic o tecnològic com, per exemple, naixements de persones d’aquests àmbits o commemoracions de troballes destacables. El calendari s’acompanya d’una guia didàctica amb orientacions per al seu aprofitament educatiu transversal a les classes. Aquestes
Calendari científic escolar 2022 Llegeix més »
L’ Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya (AMIT-CAT) convoca el 7è Premi ‘Montse Novell’ per a Treballs de Recerca de Batxillerat, adreçat a reconèixer el millor treball de recerca en temes que se centrin o bé ofereixin dades i comparatives sobre la dona i les seves aportacions a la ciència i tecnologia. A
Premi “Montse Novell” de Treballs de Recerca de Batxillerat Llegeix més »
Què és l’escepticisme? La paraula “escepticisme” prové del grec antic skepsis, que significa “investigació”. L’escepticisme no és, per tant, un rebuig cínic de les noves idees, com diu l’estereotip popular, sinó una actitud tant de ment oberta com de sentit crític. Els antics escèptics simplement dubtaven que els éssers humans poguessin assolir certs coneixements i
L’associació El Racó dels Robotaires us convida a participar a la ROBOCAT 2022, la sisena edició del Campionat de Robòtica de Catalunya, que s’ambienta en la temàtica dels Castellers. Tota la informació sobre el repte la trobareu en el següent enllaç. La missió de la ROBOCAT és impulsar un campionat de robòtica de programari i muntatge lliures, assequible, sostenible i de difusió del patrimoni
Neurones Fregides és una plataforma que agrupa diferents projectes de divulgació científica, amb la voluntat de crear xarxa, promoure la divulgació i la creació de contingut en català. I tot això d’una manera atractiva, dinamitzada per gent jove i adreçada a públic de totes les edats. Es tracta d’una excel·lent idea per recolzar la presència del català
Neurones fregides Llegeix més »
Els contes deixen empremta. Moltes de les històries que ens van explicar sent nens ens acompanyen durant tota la vida. La nostra memòria conserva fidelment els personatges que un dia imaginem i, sovint, recordem al peu de la lletra les seves converses i allò que sentim amb cada història. Potser aquells contes hagin influït
Contes científics Llegeix més »
Des de la Universitat Rovira i Virgili han obert el procés de selecció per adherir nous centres educatius pels cursos 2022-2024 al programa Repte Experimenta. La finalitat del programa és l’acompanyament dels centres seleccionats perquè potenciïn l’experimentació a les seves aules amb el suport de científics en actiu partint d’aprenentatges basats en el learn by doing que afavoreixen la motivació dels alumnes i
Repte Experimenta Llegeix més »
Els continguts oberts dels miniops són oferts per l’IOC a tothom que vulgui consultar-los, seguir-los i aprofitar-los com a element de la seva formació. Què són els miniops? Són cursos Oberts: els continguts sempre es poden consultar al web. De temàtiques actuals i diverses relacionades amb l’ús intensiu de la tecnologia. Pràctics: són d’aplicació a la vida
Miniop: Ciència i pseudociència Llegeix més »
