El Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta és una iniciativa de la Fundació Enciclopèdia Catalana. La inscripció al XXI Certamen de lectura escolar, curs 2024-2025, estarà oberta del 2 al 31 d’octubre de 2024 en aquest enllaç. En aquesta fase, s’inscriu el centre i no caldrà donar el nom dels lectors i lectores fins al […]
XXI Certamen de lectura en veu alta Llegeix més »
Oberta la XI convocatòria de premis adreçada a centres educatius de primària, ESO, batxillerat, educació especial i formació professional. Podeu presentar la vostra candidatura fent una memòria del projecte que heu fet, esteu portant a terme o voleu realitzar. Es reconeixeran projectes que fomentin la sensibilització o reflexió l’ètica en temes relacionats amb ciència, recerca, salut i societat. Podeu
Premi ètica i ciència Llegeix més »
Acompanya’m és un programa integral d’orientació i acompanyament a les transicions educatives, co-dissenyat amb el professorat. El programa vol contribuir a unes transicions educatives exitoses que permetin reduir l’abandonament escolar prematur tant després d’acabar l’ESO com durant l’educació secundària postobligatòria. L’abandonament escolar prematur (AEP) és un dels principals reptes que enfronta el sistema educatiu català
En el marc de la Setmana de la Ciència s’organitzen tot un munt d’activitats totalment gratuïtes de divulgació de la ciència arreu del nostre territori. Jornades de portes obertes, activitats virtuals, exposicions, tallers científics…, una gran oferta científica diferents formats a l’abast de tothom! La Setmana de la Ciència s’adreça a tots els públics i
29a Setmana de la ciència Llegeix més »
Aquest document és una eina de reflexió per a la incorporació d’elements de suport a la regulació de la conducta en els plans de suport individuals, que poden ser una eina complementària al projecte de convivència i a les normes d’organització i funcionament de centre, amb l’objectiu de millorar el clima del centre i la
Lletres a les aules és un programa de la ILC i el Departament d’Educació per al foment de la lectura, promoció i difusió de la literatura que permet apropar l’alumnat al fet literari, millorar la comprensió lectora com a eina fonamental per accedir al coneixement, estimular i potenciar l’habilitat lectora i el coneixement de la
Lletres a les aules 2024-2025 Llegeix més »
La biblioteca escolar (BE), entesa com a entorn d’aprenentatge i com a projecte de centre, és un element clau per al desenvolupament del currículum. És un recurs transversal, que pot arribar a totes les matèries, àrees, cicles, nivells i agents de l’escola, tot donant suport al Projecte educatiu de centre i afavorint l’aprenentatge competencial de
La biblioteca escolar actual: reptes i oportunitats Llegeix més »
Nova Guia sobre l’ús de la intel·ligència artificial en l’àmbit educatiu. Versions en castellà i en anglès. Una publicació que busca servir de recurs fonamental per a la comunitat educativa, promovent la integració efectiva i ètica de la intel·ligència artificial (IA) a les etapes educatives no universitàries. El document inicia contextualitzant la IA, explicant-ne la
Guia sobre l’ús de la intel·ligència artificial en l’àmbit educatiu Llegeix més »
S’han publicat, en el Portal de centre, els Documents per a l’organització i la gestió dels centres, curs 2024-2025. En el dossier El tractament i l’ús de les llengües al sistema educatiu. El projecte lingüístic hi ha un apartat dedicat a les biblioteques escolars, on es defineixen les seves funcions i aspectes organitzatius. Trobareu l’enllaç
El tractament i l’ús de les llengües al sistema educatiu. El projecte lingüístic Llegeix més »
Protocols, que dins l’Acord Marc d’atenció a l’alumnat amb necessitats especials de salut als centres educatius ordinaris i als centres d’educació especial (PASCE B i C), tenen l’objectiu de garantir l’atenció a la salut dels infants o joves amb necessitats de cures en horari escolar derivades de malalties cròniques: →Atenció a les necessitats especials
Protocols de salut als centres Llegeix més »
El pròxim dijous 27 de juny a les 9.30h tindrà lloc la primera Jornada d’Emprenedoria de la Noguera, una jornada on aprendre compartint en xarxa a emprendre a les escoles per tal de trobar diferents solucions empresarials als reptes del món rural, treballant cap a l’arrelament dels infants a l’entorn on viuen, buscant noves oportunitats
I Jornada d’Emprenedoria de la Noguera Llegeix més »
En el marc de l’Estratègia per als Drets de les Persones amb Discapacitat 2021-2030, la Comissió Europea ha creat AccessibleEU, un centre de recursos dedicat a l’accessibilitat. AccessibleEU treballa en diversos àmbits, com l’educació, el transport, les tecnologies de la informació, la comunicació i el medi construït, amb l’objectiu de garantir la plena participació de
