Obert el termini de presentació de treballs: Treballs de recerca de Batxillerat: 15 de juny de 2025 Projectes finals de Cicles Formatius: 30 de juny de 2025 Hi podrà participar l’alumnat de Batxillerat i de Cicles Formatius que hagi presentat els seus Treballs de Recerca i Projectes Finals durant el curs 2024-2025 en els centres […]
Convocatòria dels premis Salvador Reixach i Jordi Pujiula 2025 Llegeix més »
El projecte Orenetes és una iniciativa d’estudi dels ocells i el medi urbà basada en la participació ciutadana i en el seguiment dels nius d’oreneta cuablanca (Delichon urbicum) dels pobles i ciutats de Catalunya, Balears i País Valencià. Vivim en pobles i ciutats i de vegades ens sentim lluny dels ocells i de la natura
Projecte Orenetes Llegeix més »
La Unitat de Comunicació i Divulgació de la Ciència de la Universitat Rovira i Virgili ofereix als centres educatius de la demarcació de Tarragona la Ruta teatralitzada sobre Lluís Pons d’Icart, L’itinerari, que recorre indrets emblemàtics de la Part Alta de Tarragona, s’adapta als estudiants dels darrers cursos de secundària i batxillerat. Se n’organitzaran sessions els
Ruta teatralitzada sobre Lluís Pons d’Icart Llegeix més »
Podries ser tu! En molts casos, de fet, ja has estat tu. Ha estat el teu avantpassat, el teu veí, el teu amic… Aquesta aleatorietat, aquesta incertesa del que podria passar ens iguala, només que sovint no en som conscients i no acostumem a pensar-hi. “Podries ser tu!” és una proposta educativa que vol oferir
4a edició del Premi “Europa Jove” que reconeix treballs de recerca de batxillerat de temàtica europea. Data límit per presentar treballs fins a l’11 d’abril de 2025 a través del FORMULARI DE SOL·LICITUD. 5a edició del Premi “Què és per a tu Europa?” dirigit a segon cicle de secundària, batxillerat i FP que a través del format vídeo han d’expressar la seva idea d’Europa. Data
Premis “Europa Jove” i “Què és per a tu Europa?” Llegeix més »
«El sistema educatiu ha de garantir que l’alumnat assoleixi uns coneixements científics» El president de la Societat Catalana de Química, Gregori Ujaque, i la presidenta de la Societat Catalana de Física, Núria Ferrer, conversen sobre els canvis introduïts en el batxillerat i l’impacte que tenen en la formació científica de l’alumnat. (Enllaç a l’article amb
Quin és l’estat actual de l’ensenyament de les ciències al batxillerat a Catalunya? Llegeix més »
La Societat Catalana de Física, SCFísica té, el plaer d’anunciar un any més la realització de l’Olimpíada Catalana de Física, l’OCF2025. El seu objectiu és escollir la representació catalana en l’Olimpiada Española de Física OEF2025, que enguany se celebrarà a València a l’abril, d’on ha de sortir la representació espanyola en les olimpíades internacionals. Podran
Olimpíada Catalana de Física 2025 Llegeix més »
El XVIII Fòrum TRiCS torna al Campus Educatiu de Tarragona els dies 13 i 14 de març El XVIII Fòrum TRiCS se celebrarà els dies 13 i 14 de març de 2025 al Campus Educatiu de Tarragona, consolidant-se com un espai de referència per a l’intercanvi d’experiències acadèmiques entre l’alumnat de batxillerat i cicles formatius de grau superior de la demarcació
XVIII Fòrum TRICS Llegeix més »
El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca els 22ns Premis eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Els Premis es convoquen anualment des del 2003 amb l’objectiu de promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i per reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit. Categoria B: treballs
Premis eduCAC (TdR) Llegeix més »
La nova proposta del Departament d’Educació i Formació Professional suposa incrementar les hores de les matèries de modalitat, que passarien de 3 a 4 hores setmanals, i que és on s’emmarcarien les matèries de Física i Química, i de Biologia, Geologia i Ciències Ambientals. Els canvis, que es duen a terme per adaptar el decret
Nova proposta d’adaptació del batxillerat científic Llegeix més »
El Departament està elaborant un projecte de decret de modificació del Decret 171/2022, de 20 de setembre, que serà d’aplicació de manera esglaonada (a primer curs de batxillerat el curs 2025-2026 i a segon, el curs 2026-2027) i comporta les afectacions següents: 1. Afectació de la modalitat de ciències i tecnologia (matèries Biologia I i II, Física I i II,
Modificacions del currículum de batxillerat (Curs 2025-2026) Llegeix més »
Aquesta proposta didàctica planteja una mirada crítica en l’ensenyament d’economia i permet introduir les Finances Ètiques a l’aula. Hi trobareu fitxes i activitats llestes per fer servir i contingut actualitzat i rigorós. Enllaç a la proposta. Altres recursos:
Guia didàctica de les finances ètiques Llegeix més »
