Comprendre i acompanyar l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista
El Departament d’Educació ha publicat una guia per oferir els coneixements bàsics que ajudin els i les docents a entendre la manera de fer i entendre de l’alumnat amb TEA. L’altre objectiu que aborda aquest document és definir els elements i eixos clau que la resposta educativa ha de tenir en compte a l’hora d’ajustar […]
Comprendre i acompanyar l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista Llegeix més »
