Resultats de la cerca per a: famílies

Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys

L’observació de les famílies en el desenvolupament dels infants és molt important i ajuda els professionals de l’atenció precoç a disposar d’una informació molt valuosa per a la intervenció amb els nens i nenes que arriben al centre. En aquest enllaç podeu consultar un document amb el procés del desenvolupament del lleguatge dels 0 als […]

Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys Llegeix més »

Busca els senyals. Atura l’assetjament

El Departament d’Educació i Formació Professional ha posat en marxa una campanya i una nova pàgina web que avisa dels “senyals d’alerta” de casos d’assetjament escolar per augmentar la detecció de forma precoç. La campanya “Busca els senyals. Atura l’assetjament” vol sensibilitzar l’alumnat dels centres educatius catalans i les seves famílies de la importància de

Busca els senyals. Atura l’assetjament Llegeix més »

Testimonis a l’aula

El projecte Testimonis a l’aula consisteix en la visita presencial o telemàtica (depèn de la distància del testimoni fins el centre educatiu i també de la disponibilitat) d’una persona referent/familiar/investigador-a que coneixia molt bé la persona que va viure els fets. Es tracta d’una activitat sense cost. Poden sol·licitar-la tots els centres educatius de Catalunya.

Testimonis a l’aula Llegeix més »

Taller: Relació família-escola

Es pot millorar la relació amb les famílies a l’educació infantil? Taller. Educació Infantil 17/9/2024 – 8/10/2024 (10 hores) de 17:00h a 19:00h CRP de l’Alt Camp Formador: Josep Maria Cornadó Les sessions seran un espai d’anàlisi, formació i reflexió per als professionals del primer i segon cicle de l’etapa infantil sobre els principals canals de comunicació

Taller: Relació família-escola Llegeix més »

Informe sobre el val escolar

La Sindicatura ha publicat i tramès al Parlament l’informe 10/2024, relatiu a l’ajut en concepte de material escolar: val escolar, curs 2023-2024. L’informe té per objecte analitzar si el val escolar concedit per la Generalitat als alumnes de primària dels centres públics i concertats en concepte d’ajut a les famílies per a la compra de

Informe sobre el val escolar Llegeix més »

Quines tècniques d’aprenentatge milloren els resultats dels estudiants?

Quines tècniques d’aprenentatge recolzades per la investigació cognitiva fan servir els estudiants a secundària? Prevalència i associacions amb les creences i el rendiment dels estudiants En aquest nou treball que s’acaba de publicar, els investigadors Marta Ferrero, Fernando Blanco i Héctor Ruiz han analitzat la relació entre les estratègies d’aprenentatge de 3414 estudiants de secundària

Quines tècniques d’aprenentatge milloren els resultats dels estudiants? Llegeix més »

Salut digital a l’edat pediàtrica

La Societat Catalana de Pediatria (SCP) vol compartir una sèrie de consideracions i recomanacions en relació amb la salut digital. Aquest document va dirigit tant a les famílies com als professionals vinculats amb la infància. Amb la voluntat de fomentar el desenvolupament saludable dels menors i les seves famílies, protegir els seus drets i disminuir

Salut digital a l’edat pediàtrica Llegeix més »

Sessions informatives del programa Henka 2024-2025

PROGRAMA HENKA (Prevenció i promoció de la salut mental dels adolescents) El Departament d’Educació amb el suport de l’Hospital Sant Joan de Déu, ofereixen als centres educatius el programa Henka per promoure el benestar emocional i prevenir els problemes de salut mental dels adolescents. Henka Centres Educatius és el conjunt d’accions del programa Henka que

Sessions informatives del programa Henka 2024-2025 Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut