Recursos

D@DE$ en joc

L’Agència de Ciberseguretat de Catalunya s’ha adherit un any més a la commemoració del Dia de la Internet Segura el pròxim 10 de febrer. La data, que se celebra a diferents països de la Unió Europea, té com a objectiu conscienciar la ciutadania sobre la necessitat de fer un ús segur d’Internet. Sota el lema ‘El […]

D@DE$ en joc Llegeix més »

Competència digital docent en intel·ligència artificial

La irrupció de la intel·ligència artificial (IA) generativa com a tecnologia d’ús generalitzat està modificant el paradigma d’accés al coneixement i la creació de continguts. Aquest canvi està provocant una transformació profunda en els àmbits social, cultural i econòmic, alhora que redefineix el mercat laboral i les competències professionals del futur. Davant aquest escenari de

Competència digital docent en intel·ligència artificial Llegeix més »

Ensenyar a aprendre als estudiants de secundària

Ensenyar a aprendre als estudiants de secundària: Efectes d’una intervenció d’estratègies d’aprenentatge en l’assoliment dels estudiants. Un nou estudi dels investigadors Héctor Ruiz Martín, Marta Ferrero i Miguel A. Vadillo, demostra que ensenyar estratègies d’aprenentatge basades en les ciències cognitives té un impacte directe i positiu en els resultats acadèmics dels alumnes de secundària. L’experiment:

Ensenyar a aprendre als estudiants de secundària Llegeix més »

DigComp 3.0

La Comissió Europea ha publicat recentment el DigComp 3.0, la nova actualització del Marc europeu de la competència digital per a la ciutadania. Aquest document és una eina de referència clau que defineix quins coneixements, habilitats i actituds necessita la ciutadania per participar de manera crítica, segura i responsable en la societat digital. Des de la seva

DigComp 3.0 Llegeix més »

Recerca educativa de prop

El projecte Recerca educativa de prop té com a objectiu apropar la recerca educativa a la comunitat docent mitjançant la creació de continguts en diversos formats: articles, pòdcasts i seminaris en línia. A través d’aquestes píndoles, experts en recerca educativa exposaran de forma breu, entenedora i aplicable els principals resultats de recerques sobre temes d’interès

Recerca educativa de prop Llegeix més »

Guia pedagògica per erradicar el racisme als centres educatius

La Guia pedagògica per erradicar el racisme als centres educatius  està emmarcada dins del pla Les escoles lliures de violències. Un dels objectius principals d’aquest pla és reconèixer, protegir i proporcionar atenció especialitzada a tot l’alumnat involucrat en alguna situació de violència, així com assegurar la reparació dels danys causats. En aquest sentit, aquesta guia

Guia pedagògica per erradicar el racisme als centres educatius Llegeix més »

Les cares de l’assetjament

Les cares de l’assetjament, un programa de 3cat per lluitar contra l’assetjament escolar. L’objectiu del projecte és sensibilitzar la societat al voltant de l’assetjament escolar i promoure la reflexió sobre aquesta problemàtica. El format dona veu a testimonis reals de diferents personalitats públiques, procedents de l’àmbit cultural, social, esportiu o de la salut mental. El

Les cares de l’assetjament Llegeix més »

Seguim el ritme de la natura

Aquesta situació d’aprenentatge s’ha creat en el marc del projecte RitmeNatura que portem a terme la Xarxa d’Escoles Verdes en col·laboració amb el CREAF. Es tracta d’una situació d’aprenentatge que proposa convertir l’alumnat en un equip científic que realitzi un seguiment amb eines de ciència ciutadana, sobre la salut de la natura propera als centres.

Seguim el ritme de la natura Llegeix més »

Treballar la llengua a partir de la maleta audiovisual

S’ha publicat el nou article Treballar llengua a partir de la maleta audiovisual: projectes per millorar la comunicació oral a l’aula. L’ús d’eines audiovisuals transforma les pràctiques comunicatives de l’alumnat en activitats amb sentit i projecció real. Preparar guions, enregistrar entrevistes o editar pòdcasts els convida a donar forma a les idees, a experimentar amb

Treballar la llengua a partir de la maleta audiovisual Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut