La 4a sessió del seminari d’equips directius ha estat una trobada que ens ha permès enriquir la mirada i el treball compartit. La sessió, conduïda per Jordi Muñoz, s’ha desenvolupat a partir de dinàmiques participatives que han combinat aportacions teòriques, espais de diàleg i moments de reflexió. Al llarg de la trobada hem pogut posar […]
El lideratge conscient i la gestió de conflictes Llegeix més »
Avui s’ha dut a terme la 3a sessió de la XATME a l’Institut Montgròs de Sant Pere de Ribes. La trobada ha permès aprofundir en la manera d’ajudar a aprendre a partir de les propostes d’Àmbits Curriculars, amb un focus especial en la codocència a l’aula com a estratègia clau per millorar l’atenció a l’alumnat,
Dissenyat sota el marc legal de la LOPIVI el Programa Escola sense Violències posa l’interès superior de l’infant al centre a fi de promoure entorns segurs i protectors davant qualsevol forma de violència que pugui patir un infant o adolescent en els seus diferents àmbits de convivència. El programa proporciona recursos per la prevenció, detecció
Programa escola sense violències curs 2025-2026 Llegeix més »
El Departament d’Educació organitza l’activitat de formació Tallers de lectura en veu alta per als docents dels centres inscrits en el Certamen de Lectura en Veu Alta 2026. Aquests tallers en línia tenen per objectius sumar creativitat i compromís tècnic a l’hora de parlar en públic, adquirir eines per poder llegir i parlar amb confiança davant d’un auditori,
Tallers de lectura en veu alta 2026 Llegeix més »
NOVETATS L’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació ha publicat nova informació relacionada amb les proves de final d’etapa de 6è de Primària i de 4t d’ESO. Proves de 6è Primària Atès que durant el curs 2025-2026 es duran a terme les proves de l’avaluació general del sistema (LOMLOE) a sisè de primària, en aquesta edició
Proves de final d’etapa (6è Primària i 4t ESO) Llegeix més »
El Servei de Suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació i Formació professional convoca el XXXI Concurs El Gust per la lectura. El Gust per la Lectura és un programa educatiu que ofereix propostes de lectura i recursos didàctics adaptats a cada nivell educatiu amb l’objectiu de formar bons lectors. A l’inici de cada curs es
XXXI Concurs “El Gust per la lectura” Llegeix més »
Els mSchools Awards 2026 volen reconèixer i impulsar propostes educatives d’aula innovadores que utilitzin recursos i tecnologies digitals emergents per contribuir a millorar l’educació i afrontar reptes socials que, des del vessant de l’humanisme digital, combinin el millor de les persones i les tecnologies per generar un canvi positiu. Aquests premis busquen afavorir pràctiques que promoguin un
mSchools Awards 2026 Llegeix més »
Els Premis internacionals equit@T son una iniciativa per mobilitzar l’alumnat de secundària en temes d’igualtat i tecnologia. Qui organitza els Premis EQUIT@T? Els Premis equit@T estan organitzats pels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació (EIMT) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Aquesta iniciativa busca fusionar la tecnologia, la creativitat i la igualtat d’oportunitats. L’objectiu principal
Premis internacionals equit@T Llegeix més »
En el marc de la 44 edició de Comic Barcelona, que se celebrarà del 15 al 17 de maig de 2026, i amb la col·laboració del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, es convoca el XV Concurs Escolar Comic Barcelona. Per participar en el concurs, els docents hauran de formalitzar la inscripció accedint
XV Concurs Escolar Comic Barcelona Llegeix més »
El CREAF i la Xarxa d’Escoles Verdes engeguen L’hora verda, un nou cicle de webinars pensat per connectar el món de la recerca ecològica als docents de primària i secundària de tot Catalunya. La iniciativa vol crear un espai de trobada estable on els docents puguin conversar amb persones de l’àmbit científic, compartir coneixement i
El Departament d’Educació impulsa un Pla de prevenció de l’abandonament escolar prematur amb l’objectiu de reduir aquesta taxa per sota del 9 % abans de l’any 2030. El Pla aposta per un sistema educatiu que asseguri trajectòries formatives d’èxit per a tot l’alumnat, afavorint la continuïtat educativa i l’accés a estudis postobligatoris. Què entenem per
Pla d’acció contra l’abandonament escolar prematur Llegeix més »
