El Departament d’Educació i Formació Professional convoca els XII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure i estimular l’expressió escrita en prosa i poesia entre l’alumnat d’educació primària i educació secundària obligatòria, tot mantenint viva una tradició cultural profundament arrelada al nostre país. Els Jocs Florals tenen el seu origen en certàmens poètics […]
XIII Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »
L’Escola Sant Sebastià de Nulles ha acollit aquest matí la 8a sessió del Seminari de direccions i caps d’estudis de l’Alt Camp, un espai de reflexió i intercanvi d’experiències al voltant del projecte de convivència i la seva incidència directa en el clima dels centres. La sessió ha comptat amb un primer espai formatiu a
El matinal formatiu, que ha acollit els participants al Museu Casteller, posa el focus en una pregunta clau per al sistema educatiu actual: què significa aprendre a l’educació bàsica? La trobada ha esdevingut un espai per compartir mirades sobre la transició de primària a secundària; reflexionant sobre com són els infants que fan aquest
6a sessió del seminari de Caps d’Estudis amb la Mònica Badia, referent del programa de Biblioteques Escolars (BE) a Serveis Centrals Amb la voluntat d’explorar la necessitat de reprendre el seminari de biblioteques escolars al territori —entès com un espai de trobada formativa per compartir fites i inquietuds, i formar-se en models d’èxit de
Al CRP de l’Alt Camp estem duent a terme el seminari COCOBE, un espai de trobada entre docents dels centres educatius de la comarca que desenvolupen el rol de COCOBE als seus centres. Aquest seminari ofereix un moment per compartir experiències, inquietuds i bones pràctiques entre iguals, fet que permet reflexionar conjuntament sobre la tasca
Avançant al Seminari COCOBE Llegeix més »
El passat 10 de març, al Museu Terra i dins del marc de la Xatme, vam tenir el plaer de rebre en Dimas Fàbregas per a una formació centrada en com l’art pot ser una eina per a l’aprenentatge des de les arts. Durant la sessió, vam poder reconèixer l’art com a provocador i facilitador
XATME: Ajudant a Aprendre des de les Arts Llegeix més »
La 4a sessió del seminari d’equips directius ha estat una trobada que ens ha permès enriquir la mirada i el treball compartit. La sessió, conduïda per Jordi Muñoz, s’ha desenvolupat a partir de dinàmiques participatives que han combinat aportacions teòriques, espais de diàleg i moments de reflexió. Al llarg de la trobada hem pogut posar
El lideratge conscient i la gestió de conflictes Llegeix més »
Els alumnes de 4t de primària de l’Escola Sant Ramon del Pla de Santa Maria han participat en un enriquidor taller de ceràmica a la Sala de Sant Roc, de l’Institut d’Estudis Vallencs, a Valls. Ha estat una experiència que ha unit creativitat, diversió i connexió personal, on cada infant ha pogut gaudir al seu
Al llarg d’aquesta setmana, els infants de tercer curs de la ZER El Francolí han participat en el projecte educatiu i artístic “Obra en qüestió”, de l’artista Ariadna Mangrané. Vam iniciar el taller coneixent l’obra de l’artista. Tot seguit, vam observar les seves creacions i ben aviat vam descobrir que la seva principal font d’inspiració
Donant resposta a la necessitat de compartir espais d’intercanvi d’experiències i de bones pràctiques entre centres, la tercera sessió del seminari de caps d’estudis s’ha dut a terme a l’Escola Josep Veciana de Perafort. La sessió ha inclòs una primera part de visita al projecte Polaris, un projecte d’innovació educativa que promou un aprenentatge competencial,
