Aquesta situació d’aprenentatge s’ha creat en el marc del projecte RitmeNatura que portem a terme la Xarxa d’Escoles Verdes en col·laboració amb el CREAF.

Es tracta d’una situació d’aprenentatge que proposa convertir l’alumnat en un equip científic que realitzi un seguiment amb eines de ciència ciutadana, sobre la salut de la natura propera als centres. La intenció és que l’alumnat s’apropi a la natura, l’observi i reculli dades, i les comparteixi amb la comunitat científica, per acabar comprenent si les espècies del seu entorn segueixen el ritme que els tocaria per bioclima o bé hi ha alteracions, i si aquestes poden estar relacionades amb el canvi climàtic.

A través d’unes fitxes de camp realitzarem el seguiment d’alguna espècie propera al centre i s’observarà els canvis fenològics que hi ha en aquesta al llarg del temps. A més, s’introduirà les dades obtingudes a la plataforma de ciència ciutadana RitmeNatura per contribuir al seguiment de diferents espècies al llarg del temps.