Una de les aportacions que es deriven de l’enfocament de l’aprenentatge per projectes és la importància que es dona al desenvolupament de les múltiples modalitats (textuals, orals, visuals, corporals i aurals) a l’hora de donar compte dels processos i trajectòries dels aprenents. Dins de les aportacions visuals, les cartografies es revelen com una estratègia, un […]
Des de principis de 2018 el CESIRE és la unitat que coordina les accions que el Departament d’Educació desplega al voltant de les Ciències de l’Espai, com un dels nodes territorials d’ESERO Spain. A banda de les Jornades STEM a l’espai, des de fa uns mesos ja es disposa al Servei de Préstec d’un dels kits desenvolupats
Formació kits educatius programa ESERO Llegeix més »
https://www.clementoni.com/es/coding-lab/ La casa italiana Clementoni disposa de diferents productes per a treballar a les aules la robòtica i la programació. DOC, el robot. 4 a 7 anys MIND DESIGNER. 6 a 10 anys LABORATORIO DE ROBÓTICA. A partir de 10 anys
Coding Lab. Clementoni Llegeix més »
El proper dimarts 22 de gener a les 18h i a la Sala d’Actes d’UManresa, us oferim la primera conferència del X Cicle Obert de Conferències Educatives al Campus UManresa, que porta per títol Dones i ciència i anirà a càrrec de Digna Couso, llicenciada en Física i doctora en Ensenyament de les Ciències. L’entrada és gratuïta i oberta a
Dones i ciència – Digna Couso Llegeix més »
Convocada la vintena edició del Concurs de fotografia matemàtica de l’ABEAM. Una proposta ben consolidada i que al llarg dels anys ha anat aplegant una interessantíssima col·lecció d’imatges matemàtiques que podem fer servir també a les nostres aules. Al web del concurs trobareu un magnífic banc d’imatges amb les fotografies d’anys anteriors que es poden cercar per etiquetes
Concurs de fotografia matemàtica de l’ABEAM Llegeix més »
El proper 7 de febrer realitzarem la XXII Trobada de Presentació d’Experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica. L’objectiu d’aquestes trobades és donar a conèixer experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica, que s’estan duent a terme a les diferents etapes i contextos educatius del nostre país, amb la voluntat que totes les persones que estan treballant
XXII Trobada de Presentació d’Experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica Llegeix més »
L’objectiu del Programa d’innovació és afavorir que els alumnes assoleixin la competència digital, incentivant-ne la motivació mitjançant l’ús de tecnologies digitals i mòbils, i promoure’n les vocacions cientificotecnològiques, i també donar a conèixer les diferents vies d’integració de les tecnologies digitals a tots els centres educatius. Així cal que les propostes consisteixin en experiències que s’hagin
Programa d’Innovació. Tecnologies digitals per l’aprenentatge Llegeix més »
mSchools Mobile Learning Awards és un concurs i cerimònia de lliurament de premis que reconeix els projectes creats per docents i escoles de Catalunya en l’àmbit de la transformació de l’educació mitjançant l’ús de les tecnologies digitals. La cerimònia de la setena edició dels Mobile Learning Awards se celebrarà el 28 de febrer de 2019, dins el
mSchools Mobile Learning Awards 2019 Llegeix més »
El 21 de gener se celebra el dia Europeu de la Mediació, coincidint amb l’aniversari de l’aprovació pel Comitè de Ministres del Consell d’Europa de la 1a Recomanació núm. R (98) 1, sobre mediació familiar. El Departament d’Educació impulsa la mediació escolar a Catalunya des del curs 2001-2002. Actualment, uns 300 centres educatius, majoritàriament d’educació
Dia Europeu de la Mediació. 21 de gener Llegeix més »
El curs Viure (aprendre i ensenyar) els drets de la infància a l’escola és un curs en línia autoformatiu. Està inclòs dins el catàleg de formació del Departament. Consta de 40 hores i està estructurat en sis mòduls de contingut amb activitats diverses que t’ajudaran a anar assolint els objectius d’aprenentatge marcats en cada una
Curs Viure (aprendre i ensenyar) els drets de la infància a l’escola UNICEF Llegeix més »
