NIM: Nodes d’Impuls Matemàtic

Comencen les Experiències Matemàtiques dels NIM!
Vine a viure una experiència matemàtica, de la ma del CREAMAT del CESIRE-Departament d’Educació i del mmaca, el Museu de les Matemàtiques de Catalunya.
Són conferències-taller presencials adreçades a docents de matemàtiques de primària i de secundària.
Trobareu tota la informació a l’enllaç ja.cat/NIM
Inscriu-te al NIM de… Llegeix més»

Convocatòria Programa FAIG

Amb data de 23 de març de 2023, s’ha publicat la RESOLUCIÓ EDU/911/2023, de 15 de març, de convocatòria pública per a la participació dels centres educatius en el programa experimental FAIG (Fent per aprendre, imaginant globalment), impulsat per la Direcció General d’Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües, a través del Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa (CESIRE).

Trobareu la informació relativa a la convocatòria i als passos que heu de seguir per sol·licitar la vostra participació en el programa FAIG, al Portal de Centres (Inici – Gestió de centres – Innovació pedagògica – Suport a la Innovació – Programa FAIG). 

El termini per a la presentació de sol·licituds i documentació per part dels centres interessats, és el 21 d’abril de 2023.

En aquest article teniu un vídeo on podeu trobar les idees essencials del programa: https://youtu.be/kRQvlrI4DDc . Si voleu més informació, també podeu assistir a dues trobades telemàtiques obertes que s’han programat:

– Dilluns 27 de març a les 16h. L’enllaç al zoom serà el següent: 
 
– Dimarts 11 d’abril a les 11h. L’enllaç al zoom serà el següent:

Si necessiteu aclariments o teniu dubtes i no podeu assistir a la reunió telemàtica, us podeu dirigir directament al correu del CESIRE: faig@cesire.cat

El CESIRE publica el catàleg: Accés a la recerca i evidències d’èxit educatiu

El CESIRE ha publicat el catàleg 1 Accés a la recerca i evidències d’èxit educatiu

Aquest catàleg té quatre funcions principals:

  • Promoure la innovació com un instrument per a la millora de la pràctica docent i dels resultats educatius.
  • Potenciar la pràctica reflexiva com… Llegeix més»