A qui s’adreça: Educació Infantil i Cicle Inicial de Primària
Descipció: El material consta de quatre capses, cadascuna amb una proposta temàtica diferent que busquen estimular la imaginació dels més petits. Amb les 20 peces del puzle incloses en cadascuna de les capses, podran crear els… Llegeix més»
A qui s’adreça? Educació primària i secundària
Descripció: La maleta INTERPRETEM EL PAISATGE EN TERMES DE SOSTENIBILITAT (paisatge d’alta muntanya- paisatge de falles-paisatge litoral-paisatge fluvial i paisatge càrstic) ha estat dissenyada pel CESIRE, amb finançament POEFE ABA19, en coordinació amb el Servei d’Innovació, Xarxes i Serveis Educatius.
La maleta conté el material necessari per poder… Llegeix més»
A qui s’adreça: Educació Primària.
Objectius: oferir materials i metodologies diverses per treballar l’orientació des de l’àrea d’educació física.
Material que conté:
A qui s’adreça: Alumnat de Primària, ESO i Batxillerat.
Descripció: Conjunt d’àlbums il·lustrats, còmics, novel·les, guies gràfiques, vídeos i jocs. També inclou dossiers didàctics, bibliografia i recursos digitals.
Objectius: Aquesta maleta té com a finalitat que tot l’alumnat conegui i aprengui a respectar les diferents maneres que tenim les persones… Llegeix més»
A qui s’adreça: Alumnat de cicle mitjà i cicle superior de Primària, principalment.
Descripció: Aquesta maleta pretén ser una eina de treball de la geometria bàsica de primària a partir de materials manipulatius, amb un enfocament competencial.
Les activitats han estat dissenyades tenint en compte les competències establertes… Llegeix més»
A qui s’adreça: Educació Infantil i Primària
Descripció: Les maletes Coeducant són un conjunt de materials que prenen de base la proposta pedagògica “Celebrem la Sexualitat”, una iniciativa de la Júlia Sánchez, fundadora de La Ciranda.
La primera maleta, la vermella, conté el material Celebrem la Sexualitat… Llegeix més»
La motxilla bioclimàtica és un programa educatiu per a ESO i Batxillerat que pretén fomentar el diàleg entre l’educació ambiental, l’educació per la salut i l’educació científica a partir d’unes propostes didàctiques.
La finalitat del programa és apropar l’alumnat a l’aprenentatge de les ciències i la tecnologia en qüestions tan rellevants socialment i significatives com són la limitació de recursos fòssils, la seguretat energètica o el canvi climàtic i la salut. La proposta didàctica basada en aquest recurs, ofereix la possibilitat d’aprendre a utilitzar un conjunt d’aparells de mesura que permeten fer una auditoria bioclimàtica d’una aula i/o centre educatiu, relacionades amb l’eficiència energètica i climàtica, la qualitat de l’aire i la salut.
A qui s’adreça: alumnat d’educació infantil i primària
Descripció: Aquest projecte permet plantejar algunes qüestions sobre l’art contemporani lligades al contacte directe posterior amb les obres que formen part de la Col·lecció MACBA.
A través dels materials de la… Llegeix més»
