Dia de la Internet Segura 2026
El Dia de la Internet Segura és una iniciativa internacional que se celebra en més de 170 països amb l’objectiu de promoure […]
Dia de la Internet Segura 2026 Llegeix més »
El Dia de la Internet Segura és una iniciativa internacional que se celebra en més de 170 països amb l’objectiu de promoure […]
Dia de la Internet Segura 2026 Llegeix més »
La Xarxa de Salut Juvenil de la Terra Alta organitza la VIII Jornada Professional 2025: Ús de la intel·ligència artificial: innovant el
Ús de la intel·ligència artificial: innovant el treball en joves Llegeix més »
Coincidint amb el dia mundial de la ràdio, el dia 13 de febrer, un any més el Grup de Treball
Dia Mundial de la Ràdio Llegeix més »
Us informem que el proper dimecres 9 d’octubre, de 17:30h a 19:30h, tindrà lloc la conferència online Llegir amb pantalles, a
Conferència Llegir amb pantalles Llegeix més »
L’Àrea de Cultura Digital ha publicat l’oferta EDUMD1-24, on es convoquen 125 places de mentor/a digitals pel projecte Codi 4.0. Funcions
Mentoria Codi 4.0: convocades 125 places Llegeix més »
La Fundació Bofill presenta els Premis Bibliotech pensats per visibilitzar les pràctiques que es fan a les biblioteques escolars dels centres educatius
Premis Bibliotech Llegeix més »
L’aparició de l’aplicació ChatGPT, el 30 de novembre del 2022, revoluciona i posa l’ús conscient de la IA en el
Orientacions i recomanacions per l’ús de la IA als centres educatius Llegeix més »
Us presentem aquest podcast de Catalunya Ràdio impulsat per l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya per donar a conèixer els oficis digitals del
#Ciberseguretat: Nous oficis i la formació que necessites Llegeix més »
El Pla d’educació digital de Catalunya 2020-2023, presentat pel Departament d’Educació en el marc de la XII legislatura, té com
Xarxa de Capacitació Digital Llegeix més »
El Departament d’Educació impulsa un seguit d’actuacions en l’àmbit de l’impuls digital a l’educació, subvencionades a través dels Fons Next Generation
Impuls digital a l’educació Llegeix més »