La col·lecció “Inspirar la transformació educativa” recull en 31 vídeos les visites que enguany el Laboratori de Transformació Educativa organitza amb el nom “Visites virtuals guiades entre centres“. Cada vídeo, d’una durada aproximada d’1 hora, constitueix la visita virtual a un centre referent del Laboratori que fa de centre amfitrió, compartint la seva expertesa i experiència en aquells […]
Visites virtuals guiades a centres Llegeix més »
El divendres 11 de juny a les 9.30 h, el CEJFE presenta la jornada en línia Guies per a la intervenció en infància i adolescència en casos de revelació de violència sexual: – Recomanacions per a professionals. – Recomanacions per a familiars. Es donaran pautes d’actuació a seguir per tal de reduir la victimització secundària i minimitzar els efectes del que han
L’associació El Racó dels Robotaires, entitat organitzadora de la ROBOCAT, El Campionat de Robòtica de Catalunya, posa en marxa el programa Noies ROBOCAT amb l’objectiu de fomentar les vocacions STEM entre les nenes i noies de fins a 18 anys a través d’un programa de beques atorgades a centres educatius, empreses, entitats i particulars que vulguin participar en
Noies ROBOCAT: Suma’t a la generació de talent femení ROBOCAT Llegeix més »
Us deixem l’enllaç a la conferència del dia 17 de maig a les 18:00: “Encara hi som a temps (viatgem amb els ODS)” a càrrec de Mònica Carrasco. Cliqueu a l’enllaç per veure-la al canal del Serveis Educatius de la Catalunya Central: https://youtu.be/aTQRmcuWr3M
Encara hi som a temps: Viatgem amb els ODS a càrrec de Mònica Carrasco Llegeix més »
Formació per a professorat:
Introducció a totes les eines de fabricació digital que té el Fablab de Solsona.
Introducció a la creació i fabricació digital al Klaab Llegeix més »
L’angoixa, l’ansietat, l’estrès i/o la depressió són estats emocionals transversals a totes les complexitats i circumstàncies de l’alumnat. Els estats emocionals són més presents a mesura que la complexitat del centre augmenta, ja que les circumstàncies socioculturals i socioeconòmiques de l’alumnat no són les mateixes ni, per tant, tampoc ho són les seves condicions
Quin alumnat s’ha angoixat més durant el confinament? Llegeix més »
Infografia sobre com actuar davant les persones Trans dins els centres educatius
Infografia sobre diversitat afectivosexual i de gènere en l’àmbit educatiu
Formació d’estiu sobre DUA (Disseny Universal per a l’aprenentatge) bàsic
Educació Inclusiva: Novetats i Formació DUA bàsic a l’estiu Llegeix més »
El Servei de Formació i Desenvolupament Professional del Professorat del Departament d’Educació, ha organitzat per aquest estiu: Cursos telemàtics de metodologia en: anglès, francès, alemany i italià i també Cursos d’AICLE/CLIL en llengua anglesa: generals especialitzats en algunes matèries. A banda de la peculiaritat de ser formacions en format telemàtic, també cal destacar que són
Formació d’estiu en llengües estrangeres Llegeix més »
Un any més i també per partida doble, l’escola de Lladurs guanya el vídeoMAT 2021. Motes felicitats nenes i nens de Lladurs, ho heu tornat a fer molt i molt bé! El vídeoMAT és un projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest aplicacions de
L’escola de Lladurs (Solsonès) guanya de nou el vídeoMAT 2021 Llegeix més »
Entre els dies 10 de maig i 4 de juny de 2021 estarà obert el període d’inscripció per a fer activitats d’un dia o estades d’algunsdies als Camps i Entorns d’Aprenentatge, per al curs 2021-2022. Podeu disposar de tota la informació en aquest enllaç Els camps i els entorns d’aprenentatge (CdA/EdA) són serveis educatius que treballen conjuntament amb els centres educatius
Inscripcions de visites i estades als Camps i Entorns d’Aprenentatge Llegeix més »
