Recomanacions de llibres Infantils i Juvenils Municipi Lector- Hivern 2020

 

Si regaleu llibres per Nadal i voleu saber què pot interessar als infants i joves, us pot interessar de seguir les recomanacions del Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil , a càrrec de Joan Portell i  Glòria Gorchs pel canal de Youtube del CLIJCAT. La presentació serà el dimarts 1 de desembre a les 19.30h.

Llegeix més»

Temps de vacances, temps educatiu

En aquest article us recollim una sèrie d’orientacions, propostes i models d’activitats i recursos adreçades als centres educatius i a les famílies amb la intenció d’ajudar a planificar el temps i treure’n el màxim profit al llarg de l’estiu, del Departament d’Educació.

Orientacions per a les activitats de reforç d’estiu per a 6è de primària

Activitats de reforç d’estiu del portal edu365.cat, dirigides a l’educació infantil, primària i secundària obligatòria.

Gènius a l’estiu, el portal Gènius de la Diputació de Barcelona ha preparat un Especial d’Estiu que informa de les novetats a les biblioteques.

A l’estiu llegeix, el portal edu365 del Departament d’Ensenyament fa un seguit de propostes per reforçar la lectura i consolidar l’hàbit lector.

Lleure familiar, el Departament de Treball, Afers Socials i Famílies ofereix diverses propostes de lleure i de vacances per gaudir en família.

Què faràs aquest estiu?, el web Jove.cat del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies dona als joves idees per passar un estiu diferent.

3r Butlletí digital del BDR: La lectura, font de plaer i coneixement

S’ha publicat el 3r butlletí digital del Banc de recursos: La lectura, font de plaer i coneixement (juny 2020) molt recomanable tat per al professorat com per a les famílies.

Accés al BDR.

Destaquem els recursos següents:

EL DOL I LA PÈRDUA: Selecció de llibres per llegir, mirar i parlar de la mort a Educació Infantil i Primària, elaborada per la Biblioteca Rosa Sensat, amb l’objectiu de proporcionar als infants una visió molt ampla del món a través dels referents literaris i la seva lectura.

RECOMANACIONS ESTIU 2020: Quinze lectures per a l’alumnat d’Educació secundària i Batxillerat que inclouen les que s’han seleccionat per al concurs Protagonista Jove, més algunes propostes més.

Butlletí BDR. Març 2020

 

 

Us deixem l’enllaç al nou butlletí del Banc de Recursos de la Lectura on trobareu les novetats relacionades amb la lectura corresponent al segon trimestre, elaborat pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya.

Volem ressaltar l’article “Llegir amb els fills i filles” de Jaume Centelles, les seves orientacions sobre com acompanyar la lectura, són molt adequades al moment excepcional en que ens trobem i poden ser d’ajuda a les famílies.

26 contes per treballar el Dia Internacional de la Dona

La mestra i psicòloga Natí Bergadà ens presenta un recull de 26 contes per celebrar el Dia Internacional de les Dones a la  publicació Diari de l’Educació.

Segons l’autora, “aquests contes reivindiquen el rol femení dins la societat i intenten fer desaparèixer els estereotips sexistes i la discriminació, per tal d’aconseguir un canvi de mentalitat i construir un món millor. La lectura de contes és una molt bona eina per conscienciar els infants”.

Les protagonistes són personatges femenins amb molt de carisma, caràcter i personalitat i ens demostren que són molt capaces de fer grans coses.

Maleta coeducació 2- Cançó de fer camí

Nova maleta pedagògica per treballar la coeducació. Es tracta d’un  recurs educatiu sobre la poeta, narradora, editora, traductora catalana, catedràtica d’institut de català i veïna d’Ivars d’Urgell, Maria- Mercè Marçal.

CANÇÓ DE FER CAMÍ


Llegeix més»

14 contes infantils que combaten la emergència climàtica

Amb motiu de la celebració del Dia Mundial de l’Educació Ambiental -diumenge 25 de gener-, el Diari de l’Educació ha fet un recull de 14 títols que us poden ajudar a treballar aquesta temàtica a casa i a l’escola, i a fer que petits i grans ens la prenguem molt seriosament, d’ara endavant.

Aquí teniu l’enllaç a aquest recull.