El programa STEAMcat vol afavorir el desenvolupament de les competències transversals i les pròpies relacionades amb els aprenentatges dels àmbits cientificotecnològic i matemàtic de l’alumnat pre-universitari.
“La necessitat d’incrementar el nombre de treballadors qualificats d’aquests sectors implica treballar en direccions i àmbits diversos: des del món educatiu –tant per millorar la percepció d’aquestes professions com l’orientació professional i acadèmica- com de les mateixes universitats per millorar les metodologies, reduir les taxes d’abandonament i incrementar el nombre de graduats en els estudis STEM.”
Les escoles Minyons d’Urgell de Fondarella, Pompeu Fabra i Mestre Ignasi Peraire, ambdues de Mollerussa, han estat guanyadores als mSchools Awards 2024.
Us preocupa l’emergència climàtica i com introduir-la a l’aula? Busqueu recursos per treballar la competència ciutadana? Cerqueu situacions d’aprenentatge per […]
Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar