L’autora del bloc natibergada.cat i la comunitat de Docents.cat, Nati Bergadà, posa a la disposició dels docents un cicle de xerrades enfocat a l’avaluació formativa i competencial. Aquest cicle l’ha organitzat conjuntament amb la Neus Sanmartí i el grup Avaluar per aprendre.
Cicle de xerrades: Avaluació formativa i competencial. De la teoria a la pràctica
Aquest cicle consta de 15 xerrades on es tractarà com millorar l’avaluació que duem a terme a l’aula i al centre.
Les xerrades estan adreçades a docents d‘infantil, primària i secundària. Són gratuïtes, en línia i obertes a tothom!
Les xerrades es faran durant el mes de juliol, de dilluns a divendres a les 10h, començant el dia 30 de juny. Les xerrades duraran 1 hora i començarem molt puntuals.
Per accedir a les xerrades no cal inscripció prèvia, només cal connectar-se el dia i l’hora a les xerrades que us interessin.
Per veure les xerrades gravades cal estar subscrit a Docents.cat
Les xerrades del cicle són les següents:
Com podem fer de l’avaluació una eina d’aprenentatge competencial?NeusSanmartí – 30.6.25
L’art de pensar: el poder del dibuix i la conversa per a l’autoregulació. M. Domínguez i M. Paczkowski – 1.7.25
Avaluar l’aprenentatge per projectes: la importància de prestar atenció al procés.F. Hernández – 2.7.25
La documentació pedagògica: orientacions, estratègies i exemples.D. Altimir i P. Trabal – 3.7.25
Implicacions ètiques i socials de l’avaluació: una proposta d’avaluació socialment justa. Nina Hidalgo – 4.7.25
Instruments i mesures universals d’avaluació. Com podem avaluar de manera inclusiva?Ioia Isern – 7.7.25
L’avaluació del centre: com mesurar si el nostre sistema d’avaluació és efectiu?Xavier Chavarria – 8.7.25
Com podem acompanyar en el camí a l’avaluació conscient?M. Beltran i P. Compañó – 9.7.25
L’impacte de l’avaluació sobre la identitat d’aprenent (i de docent).CarlesMonereo – 10.7.25
El diari d’aprenentatge: una eina útil per avaluar i per aprendre amb sentit.N. Casado i E.Gisbert – 11.7.25
Com podem garantir que l’avaluació sigui coherent entre docents d’un mateix centre?Marina Vallcaneras – 14.7.25
La carpeta d’aprenentatge, una eina per reflexionar, aprendre i avaluar-se amb evidències.C. Lobillo i P. Rey – 15.7.25
Aprenentatge entre iguals: eines i recursos per a la regulació dels aprenentatges.Marta Flores – 16.7.25
Com estem aconseguint que l’alumnat es responsabilitzi del seu propi aprenentatge?S. Vico, D. Mozas, A. Canals – 17.7.25
Els elements clau de l’avaluació formativa: eines per al seu treball.Meritxell Monguillot – 18.7.25