Projecte Guardes del clima

El proper 5 de juny se celebra el Dia Mundial del Medi Ambient. La Fundació Antigues Caixes Catalanes té a la vostra disposició el recurs educatiu Guardes del Clima adreçat a infants de 9 a 12 anys i que consta d’un joc interactiu amb tres missions sobre l’aigua, l’energia i el consum així com de diverses activitats complementàries.

Atesa la bona acollida de la primera formació que van fer, ofereixen una segona sessió de formació, el proper 31 de maig a les 13h per Google Meet.
En cas de voler assistir-hi, cal omplir aquest formulari per fer-vos arribar l’enllaç un dia abans.

Cap nen i cap nena fora de joc

Voleu ser una escola #ContraElBullying? La Fundació del Barça posa a l’abast de les escoles d’educació primària el Programa contra el Bullying Curs 22-23. Aquest ha estat dissenyat amb una metodologia adaptada al currículum escolar d’educació primària per ensenyar a identificar i prevenir l’assetjament escolar. Es tracta d’una metodologia que aborda la prevenció d’aquesta problemàtica a través de dinàmiques lúdiques i participatives on l’esport és l’eix vertebrador.

El programa inclou formació i assessorament pedagògic per als mestres que implementaran set sessions a través de les assignatures d’educació física, tutoria i visual i plàstica.

Altres recursos educatius gratuïts de prevenció de Bullying i Ciberbullying a l’educació primària elaborats per la mateixa fundació:

✔Formació Bullying – Ciberbullying. Dos vídeos formatius amb dossier descargable i activitats. Partint del marc de l’esport formatiu és aplicable als vostres equips educatius per poder detectar, prevenir i intervenir en casos de Bullying o ciberbullying.

Recursos didàctics i divulgatius per escoles i famílies. Accés a vídeos divulgatius pòsters, fulletons i altres materials contra el Bullying per ajudar-vos en l’ acció #ContraElBullying.

Quin xou! Unitat didàctiva de l’eduCAC

Ens agrada que ens entretinguin, que ens expliquin històries. La ficció en l’àmbit audiovisual, és a dir, el cinema i les sèries, ens permeten desconnectar i poder submergir-nos en altres realitats diferents de la nostra. Des de fa unes dècades, però, la televisió ha instaurat programes que s’intenten allunyar de la ficció i que transformen la realitat en un espectacle. Aquests nous formats, que també ens permeten entretenir-nos, són els anomenats xous d’impacte o telerealitat. Cal remarcar que aquests xous tenen un gran èxit, però en què es basa aquest èxit?

Aprofitant la tirada d’Eufòria entre el públic jove, us proposem treballar el format del reality amb aquesta unitat didàctica elaborada per l’eduCAC, programa d’educació en comunicació del Consell de l’Audiovisual de Catalunya en conveni amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Deu propostes literàries per promoure la cultura de pau al món

L’actualitat d’aquests dies amb la invasió russa a Ucraïna com a protagonista, ens porta a parlar de nou de guerra però també de pau. Al blog del Diari de l’Educació hi trobareu deu propostes de literatura infantil i juvenil per promoure la cultura de pau al món, una selecció que us pot ser d’utilitat per abordar aquesta qüestió a casa i a l’escola.

En aquesta selecció de llibres de literatura infantil i juvenil es vol promoure la cultura de pau, el diàleg i la diplomàcia com l’única forma possible per resoldre conflictes. Hi ha títols que parlen de guerres ridícules i de guerres ben crues, del dret de tota persona a viure en pau i en llibertat, de famílies refugiades que fugen del dolor i la tristesa, de la solidaritat i l’empatia que hauria d’existir sempre entre els humans, i també d’un cant a l’esperança amb un recull de reivindicacions pacífiques que ens demostra que sense armes i violència també es poden aconseguir canvis.

Conflicte bèl·lic a Ucraïna

Imatge CESIRE

L’escalada bèl·lica a l’est d’Europa pot semblar un conflicte llunyà, però no ho és tant quan als nostres centres educatius hi ha nens i nenes d’origen rus o ucraïnès. S’estima que a Espanya hi resideixen unes 112.000 persones provinents d’Ucraïna i unes 80.000 de Rússia. Comparteixen cultura, tradicions i moltes paraules, entre elles la paraula “pau”. La geopolítica internacional els està enfrontant, però això no ha de traslladar-se a les aules.

Us presentem un recull de recursos i idees que us poden ajudar a l’hora d’apropar aquesta temàtica a les aules:

Llegeix més»

Dia Internacional de les Dones

El proper 8 de març se celebra com cada any el Dia Internacional de les Dones. Us compartim dos enllaços on trobareu tot d’activitats i materials per a treballar a l’aula.

  • Proposta d’activitats del Departament d’Educació.
  • Maletes de coeducació del CRP del Pla d’Urgell.
  • Site Coeduca’t del CRP del Pla d’Urgell amb un munt de recursos

Carnaval a l’Edu365.cat

El Carnaval és la festa per excel·lència. És un estat excepcional, un capgirament de l’ordre que, a Catalunya, se celebra set setmanes després de la primera lluna plena passat el solstici d’hivern, just quan els dies es fan més llargs. Per tal que pugueu organitzar una celebració ben lluïda us compartim l’enllaç al banc de recursos Edu365.cat.

I si voleu gaudir d’un gran #Carnaval virtual visiteu aquest interactiu per a educació primària.

Dia d’Internet Segura

El proper dimarts, 8 de febrer de 2022 se celebra a tot el món el Dia d’Internet Segura (Safer Internet Day #SID2022), sota el lema d’aquesta edició “Junts per una Internet millor”. Aquest esdeveniment està promogut per la xarxa INSAFE/INHOPE amb el recolzament de la Comissió Europea, per tal de promoure un ús segur i positiu de la tecnologia, especialment entre infants i joves.

Us compartim l’enllaç a Internet Segura de l’Xtec  on trobareu recursos i informació adreçada a l’alumnat, al professorat i a les famílies sobre aquesta temàtica.

“El mòbil, jo i els altres”

El Consell Audiovisual de Catalunya ofereix a la seva web una sèrie de materials didàctics, concretament unes unitats didàctiques per tal de portar l’educació en comunicació a les aules i fomentar l’esperit crític de l’alumnat davant els continguts audiovisuals.

Us fem a mà la unitat didàctica: “El mòbil, jo i els altres”, on s’ofereixen propostes per treballar la identitat digital i aliena, la sobreexposició de la intimitat i l’assetjament escolar o el ciberassetjament, reforçant el sentiment d’empatia i reconeixent els diversos rols que cadascú pot prendre davant d’una situació d’assetjament. La finalitat d’aquesta unitat didàctica és promoure un ús responsable del mòbil i a tenir cura de la reputació digital pròpia i aliena. Llegeix més»