Troba el fake. Vídeos, imatges i àudios no sempre són el que sembla’

L’Agència de Ciberseguretat de Catalunya, a través del programa Internet Segura, s’ha adherit un any més a la commemoració del Dia de la Internet Segura el pròxim 6 de febrer. La data, que se celebra a diferents països de la Unió Europea, té com a objectiu conscienciar la ciutadania sobre la necessitat de fer un ús segur d’Internet, especialment entre els infants i joves. Llegeix més»

Eines curriculars: El diari curricular i suport a la programació de situacions d’aprenentatge.

El diari curricular facilita tenir informació bàsica dels elements curriculars que s’han treballat en un grup classe al llarg d’un període i regular la programació.

És un instrument que faciliti la recollida de la informació bàsica dels elements curriculars que s’han treballat i es treballen en un grup classe i així poder:

  1. Recollir la informació bàsica dels elements curriculars que ha treballat un grup d’alumnes en el seu pas per l’escola.
  2. Afavorir el treball col·laboratiu entre els docents tot facilitant que la informació sobre els ensenyaments sigui compartida.
  3. Regular la programació del grup prenent decisions en funció dels objectius i les prioritats acordades pel centre, el cicle o el nivell.

Llegeix més»

Mirades al món: un recorregut pels conflictes actius

Tot i aprofitant que el proper 30 de gener té lloc El Dia Escolar de la No-violència i la Pau 2024 (o el seu acrònim DENIP), us presentem la iniciativa “Mirades al món: un recorregut pels conflictes actius”, impulsada per la Coordinadora d’ONGD i aMS de Lleida i la regidoria de Cooperació de la Paeria de Lleida.

Aquest programa educatiu, dissenyat especialment per als centres educatius, ofereix a l’alumnat de 10 a 14 anys una oportunitat única per enriquir la seva educació amb els valors, la cultura de pau i el coneixement del món on vivim. Llegeix més»

Les aules pel futur en els centres educatius

 

Aules pel Futur s’alinea amb el projecte europeu Future Classroom Lab d’European Schoolnet.
Aquesta formació és dirigida a aquells equips directius i responsables de coordinació interessats a implantar el Projecte Aules pel Futur en els seus centres educatius.
El curs proporcionarà eines útils i pràctiques que facilitin als equips la innovació fonamentada pedagògicament i informada amb la recerca, usant les TIC, a partir de redissenyar espais educatius i incorporar metodologies actives per respondre a les necessitats educatives del segle XXI.
Els participants han de disposar de l’acreditació de la competència digital docent o coneixements homologables.

ℹ  Més informació.

Convocatòria EduCaixa

La Fundació La Caixa obre la segona edició de la Convocatòria EduCaixa 2024, una iniciativa per donar suport als centres educatius en el disseny, la implementació i l’avaluació de projectes de transformació educativa informats per evidències. La convocatòria ofereix suport econòmic de 5.000 € a 100 centres educatius, de totes les etapes, per desenvolupar projectes que afavoreixin eficaçment el benestar i l’aprenentatge de tot el seu alumnat.

Enllaç a la convocatòria.

Presenta el teu projecte de millora entre l’1 de febrer i el 15 de març de 2024.

XI Jocs Florals Escolars de Catalunya

El Departament d’Educació convoca els XI Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. La categoria del conte il·lustrat està adreçada a l’alumnat de primària de centres ordinaris i també d’educació especial.

Llegeix més»

 Curs Especialització en Competència Digital Docent (C1)

 Si voleu certificar C1 en competència digital, la Universitat Autònoma de Barcelona encara disposa de 15 places per a participar en el Curs d’Especialització en Competència Digital Docent (Nivell C1). Aquesta formació està dissenyada per donar resposta a les necessitats formatives de docents d’educació infantil, primària i secundària en el coneixement, ús i domini de les tecnologies digitals a l’educació. El conjunt de formació oferta s’ubica en el nivell C1 del Marc català publicat el 2022, en línia amb el BOE núm. 116, de 16 de maig de 2022, mitjançant la Resolució de 4 de maig de 2022. Al finalitzar el programa, els docents rebrien un certificat C1 d’aprofitament. Llegeix més»