Detecció de Necessitats de Formació 2019-2020
01/04/19
El període de Detecció de Necessitats de Formació per al curs 2019-2020 estarà obert del 2 d’abril al 10 de maig de 2019.
Per tal de fer efectives les vostres demandes, cal que ens feu arribar complimentat el formulari de sol·licitud. Tingueu en compte que cada resposta és només per a una sola petició . En cas de demanar dues activitats formatives es requereix omplir dos formularis.
Remarcar també que les activitats que s’han d’associar a un determinat perfil professional han de tenir una durada mínima de 20 hores.
Podeu consultar les modalitats i formats de formació en el següent enllaç.
Inscripció Activitats de Formació 2018-2019. Segon torn
08/01/19Del 9 al 18 de gener de 2019 romandrà oberta la inscripció a les activitats formatives del segon torn del curs 2018-2019.
- Inscripció a les activitats del Pla de Formació de Zona del Pla d’Urgell
- Inscripció a les activitats de tota l’Oferta Formativa 2018-2019
PFZ PLA D’URGELL 2018-2019
09/09/18Les activitats de formació permanent del professorat corresponent al PFZ del Pla d’Urgell 2018-2019, les podeu trobar en el següent enllaç. Us recordem que les inscripcions són del 12 al 26 de setembre del 2018.
També podeu disposar de tota l’oferta formativa que presenta el Departament… Llegeix més»
ACTIVITATS DE REFORÇ D’ESTIU 2018
20/06/18Orientacions, proposta i models d’activitats i recursos adreçades als centres per a la realització de les activitats de reforç d’estiu per
a l’alumnat de 6è d’educació primària a l’XTEC.
Cliqueu la imatge per obtenir l’enllaç
XIa TROBADA DE BONES PRÀCTIQUES EDUCATIVES DEL PLA D’URGELL
31/05/18Novament i a les portes d’acabar el curs, el professorat de la comarca compartirem un matí d’intercanvi de pràctiques de referència dutes a terme a les aules dels centres de la comarca del Pla d’Urgell.
La trobada tindrà lloc el dia 26 de juny de 2018 a l’Espai Cultural dels Canals d’Urgell de Mollerussa, de 9.00 a 14.00 h. Es tracta de la onzena edició en un format que en els darrers anys ha esdevingut bianual. Llegeix més»
Lectura digital
30/01/15“En un món tan intensament dominat per les imatges de tipus tan diversificats i per una atmosfera sorollosa (…) és indispensable educar els sentits humans, aprendre a mirar i a escoltar o, allò que és el mateix, oferir als nostres infants i adolescents la possibilitat… Llegeix més»
Anàlisi dels resultats de les proves diagnòstiques per a la millora de la competència lectora
16/01/15Quines informacions podem extreure de les proves diagnòstiques per a millorar la competència lectora de l’alumnat del centre? Com ho podem fer?
Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària
Repensar l’avaluació per canviar les pràctiques educatives
22/01/10El 26 de gener el doctor Carles Monereo, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i membre del Seminari interuniversitari sobre Estratègies d’Ensenyament i Aprenentatge, va dictar la conferència Repensar l’avaluació per a canviar les pràctiques educatives.
Ítems alliberats de l’informe PISA
A la conferència, el Dr.… Llegeix més»