La Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) organitza la prova Cangur de matemàtiques que enguany es realitzarà el 17 de març de 2022.

El proper 25 de novembre de  6 a 8 de la tarda al CaixaForum Girona es porta a terme “Instrònik: makers a l’aula”, un  taller gratuït experimental  de robòtica creativa per a docents de primària i secundària. S’introduirà el món del pensament computacional i s’utilitzarà la tecnologia com a eina d’aprenentatge.

El passat dimecres dia 10 de novembre va tenir lloc la tercera i última conferència de l’itinerari Projectes. Podeu reproduir-la en aquest enllaç. 

Teniu disponibles les bases dels concursos mSchools Student Awards. Es tracta d’un concurs que reconeix la tasca duta a terme per alumnes i docents durant el curs escolar.

El passat 3 de novembre va tenir lloc la segona conferència de l’itinerari Projectes titulada El rol del docent. El webinar va anar a càrrec de la Laura Serrats i podeu reproduir-la a través del següent enllaç. 

El passat 4 de novembre va tenir lloc la segona conferència de l’itinerari Matemàtiques, titulada Matemàtiques manipulatives. El webinar va anar a càrrec de Xavier Fernández. Podeu reproduir la sessió a través del següent enllaç. 

Us informem que s’ha publicat a ATRI l’oferta per tal de cobrir els llocs d’assessor tècnic docent de mentors digitals del Departament d’Educació per acompanyar als centres educatius en l’àmbit digital en el marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya.

El passat 20 d’octubre va començar el cicle de conferències de l’Itinerari Projectes amb la primera conferència de la Joana Nuñez. El webinar es titula “Treball cooperatiu en el context del treball per projectes.” Teniu la reproducció disponible a través d’aquest enllaç. 

Triar quins estudis volen fer és una decisió difícil que han de prendre els estudiants i que va acompanyada de dubtes i incerteses a les quals el professorat cal que doni resposta. El taller d’orientació educativa proposa un seguit d’exercicis individuals i dinàmics de grup per dotar al professorat d’eines per poder acompanyar l’alumnat durant la