Maleta pensada per a còneixer la història, les tècniques i recursos bàsics del món del còmic.  Conté un dossier amb un bon nombre de propostes didàctiques. A més hi ha diferents materials de suport: còmics de diversos gèneres, formats i èpoques, en suports diversos, i una bibliografia bàsica. Nivell: Cicle Superior de Primària i Secundària Més […]

Aquest kit és una eina d’experimentació que utilitza elements LEGO de la vida real per ajudar els nens a entendre com funcionen els engranatges, les palanques, les politges, les rodes i eixos, alhora que obtenen una visió avançada de la ciència i la enginyeria. Proposta A / Proposta B  /  Proposta C  

Les Bee-bots són robots especialment dissenyats per a infants. De colors cridaners i fàcils d’utilitzar, admeten un conjunt d’instruccions senzilles (davant, dreta, gir…) per a l’ensenyament de seqüències, resolució de reptes… S’acompanya de graelles de model i de plantilles per realitzar noves activitats. Es disposa de 3 kits de 6 abelles cadascú amb el carregagor

Peces Lego que permeten construir un robot programable. Mitjançant el programa NXT es poden donar instruccions al robot i comprovar el funcionament dels sensors. Els CD contenen el programa NXT pels sistemes operatius Wincows i Mckintosh, guia d’usuari i un conjunt d’activitats d’introducció a la robòtica. Nivell: Cicle superior i ESO Més informació

Maleta de lona que conté 12 contes amb CD, un dvd amb el document: Avant, pendant et après la lecture i fitxes d’explotació i el quadern “Journal d’abord”. Els autors i els títols dels llibres de lectura són: “L’arc-en-ciel” (2008), Dominique Renaud  “Chiens et chats” (2006), Claire Miquel “Un étrange voisin” (2008), Dominique Renaud “Folie

Maleta amb material divers que ofereix la possibilitat de fer un treball globalitzat a partir del nucli temàtic del sistema solar. Proposa activitats per a treballar dues setmanes però es pot adaptar fàcilment a diferents situacions. El material es presenta en català i en anglès de manera que es pot utilitzar en programes d’introducció de

Maleta que permet tractar continguts bàsics relacionats amb el cos humà, desenvolupant competències transversals pròpies de l’etapa de primària. Està pensat per a alumnes de cicle inicial de primària i si bé proposa activitats per a treballar dues setmanes, es pot adaptar fàcilment a diferents situacions. El material es presenta en català i en anglès

Conjunt de reproduccions d’objectes arqueològics que testimonien les activitats i el mode de vida de les societats de la prehistòria. Permeten observar una sèrie de canvis en l’instrumental dels pobles primitius que il·lustren la seva evolució tècnica, econòmica i social. L’acompanya un dossier amb l’explicació dels diversos objectes i propostes de treball amb la descripció

Conjunt de reproduccions de materials arqueològics realitzats sobre pedra, banya, fusta i altres materials que permeten observar una sèrie de canvis en l’instrumental dels pobles primitius que ens il·lustren en la seva evolució tècnica, econòmica i social.neolític. Nivell: Cicle Superior de Primària i Secundària Més informació

Recurs integral que treballa l’autoestima i la diversitat social. Permet dissenyar propostes de treball globalitzades, estimulant capacitats de diferents àrees, desenvolupant l’autonomia i connectant amb els interessos i particularitats dels infants. És un material versàtil: permet a mestres i professionals de l’etapa infantil plantejar un gran nombre i varietat d’activitats a l’aula. Nivell: Educació Infantil Més