L’alumnat de les classes de 1r d’ESO de l’Institut Lluís Vives de Barcelona ha vingut avui, dimarts 20 de febrer, a realitzar un estudi per saber quines són les comunitats vegetals que es troben a ambdós vessants de la riera de Vallvidrera.
Han començat plantejant les seves hipòtesis inicials sobre quines serien les diferències que observarien a cadascun dels vessants: quines condicions ambientals caracteritzarien cada vessant? quins trets presentarien les plantes segons aquestes condicions? podríem considerar-les dues comunitats vegetals com a diferents?
S’han organitzat en 12 grups de treball i han agafat tot el material necessari per dur a terme les seves investigacions al camp. La meitat dels grups ha anat al vessant de solell i la resta al d’obaga. Una vegada a la zona d’estudi, han mesurat diversos paràmetres ambientals com ara la temperatura ambient, la del sòl, la humitat relativa, la intensitat de la llum, la velocitat del vent i l’orientació del vessant.
Després han fet un inventari de les 10 plantes més representatives de cada vessant omplint una fitxa descriptiva per cadascuna d’elles. Per acabar, han agafat mostres de fulles fresques per assecar-les i poder esbrinar la proporció d’aigua present en el pes de les fulles humides comparada amb la de les fulles seques.
Amb totes les dades recollides han pogut verificar i/o refutar les seves hipòtesis inicials així com deduir el nom de les comunitats vegetals que caracteritzen cadascun dels vessants: un alzinar litoral amb roure cerrioide i una brolla d’estepes.
Aquesta experiència els ha servit per posar en pràctica el mètode científic, per iniciar-se en el treball de camp i un cop a l’institut, juntament amb els recursos del CdA, per poder elaborar un perfil de la vegetació així com diversos gràfics comparatius amb totes les dades recollides.
Us volem felicitar pel vostre esforç: molt bona feina i fins ben aviat!
