Pràctica d’observació docent entre iguals
L’observació entre iguals consisteix en parelles de docents, amb graus d’experiència similar, que acorden observar–se mútuament un o diversos aspectes pedagògics de la seva acció a l’aula, per mitjà d’instruments de recollida d’evidències, per oferir–se retroalimentació constructiva mútua, que permeti reflexionar per trobar objectius de millora. En aquest vídeo es mostren les diverses fases de […]
Pràctica d’observació docent entre iguals Llegeix més »












