Recursos

Itineràncies i desplaçaments dels docents

ITINERÀNCIES Els professionals que ocupen aquests llocs itinerants tenen dret a la indemnització per raó de servei (Cobrament de dietes, viatges, etc.) i tenen una assegurança complementària (COBERTURA D’ACTIVITAT LABORAL+IN ITINERE). COBERTURA D’ASSEGURANCES PEL PERSONAL AMB RELACIÓ LABORAL AMB LA GENERALITAT DE CATALUNYA I DRET DE COBERTURA D’ASSEGURANÇA FIXADA PER ACORD, PACTE O NEGOCIACIÓ COL·LECTIVA […]

Itineràncies i desplaçaments dels docents Llegeix més »

“Soc aigua”

Soc Aigua és un film infantil que vol convidar a reflexionar sobre els impactes del canvi climàtic en ecosistemes d’aigua dolça i la seva interacció amb les dones. L’equip creatiu amb col·laboració amb l’equip científic de l’Associació Ibèrica de Limnologia (AIL) han posat veu i imatges a la gestió actual dels problemes ambientals relacionats amb l’aigua

“Soc aigua” Llegeix més »

Nou catàleg d’activitats educatives sobre contaminació acústica i lumínica

La nova proposta proporciona a tots els centres el guiatge d’una persona especialista a totes les activitats, així com materials didàctics i equips per fer mesuraments. Conté una proposta d’activitats que proporciona a l’alumnat la possibilitat de treballar els sons, la llum i l’energia. S’ofereix els serveis d’una persona educadora per guiar l’activitat, materials didàctics

Nou catàleg d’activitats educatives sobre contaminació acústica i lumínica Llegeix més »

Guia EDUCAP

  Guia de prevenció, detecció, actuació i acompanyament per a centres educatius d’Infantil i primària en casos d’abús sexual contra la infància. L’objectiu d’aquesta guia és proporcionar a les i els professionals de l’educació, especialment al professorat d’educació infantil i d’educació primària, recursos i eines teoricopràctiques per a la prevenció, la detecció, l’actuació i l’acompanyament

Guia EDUCAP Llegeix més »

Els orígens del fet casteller: del ball de valencians als Xiquets de Valls

L’objectiu d’aquesta guia didàctica és oferir als centres de secundària una proposta de treball interdisciplinari a l’entorn del naixement dels castells humans, mitjançant l’apropament i la descoberta dels orígens dels Xiquets de Valls. El contingut sorgeix de la investigació duta a terme per l’historiador Alexandre Cervelló Salvadó. El llibre original i la seva adaptació a

Els orígens del fet casteller: del ball de valencians als Xiquets de Valls Llegeix més »

Experiències de pensament crític a l’aula

Des de l’Escola de Cultura de Pau de la UAB, comparteixen les 3  guies didàctiques, recollides en la col.lecció Experiències de pensament crític,  on expliquem tres experiències d’educació per la pau i la justícia global des del pensament crític a l’aula.  https://escolapau.uab.cat/ca/materials-didactics-2/ →PROJECTE REFUGI: conflictes armats, desplaçament forçat i pandèmia. Guia pedagògica i experiència d’aula. Institut

Experiències de pensament crític a l’aula Llegeix més »

Actualització dels documents d’organització i gestió dels centres (Curs 2024-2025)

S’han actualitzat t els documents per a l’organització i la gestió dels centres del curs 2024-2025. Els documents es poden consultar a la intranet – Portal de centre. El director o directora del centre o, si escau, el o la titular n’ha d’informar els diferents sectors de la comunitat escolar i ha de facilitar-los l’accés

Actualització dels documents d’organització i gestió dels centres (Curs 2024-2025) Llegeix més »

Compra pública responsable

La compra pública responsable és la integració de criteris socials, ambientals i ètics en les compres i contractacions de les administracions públiques. Aquesta guia està dirigida a personal tècnic i polític al servei de les administracions que participen en procesos de compres i contractacions, amb interès per la compra pública responsable; així com als licitadors

Compra pública responsable Llegeix més »

Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys

L’observació de les famílies en el desenvolupament dels infants és molt important i ajuda els professionals de l’atenció precoç a disposar d’una informació molt valuosa per a la intervenció amb els nens i nenes que arriben al centre. En aquest enllaç podeu consultar un document amb el procés del desenvolupament del lleguatge dels 0 als

Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys Llegeix més »

Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal

La direcció general d’alumnat ha publicat el document Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal. Es tracta d’una guia que ofereix orientació i pautes per a abordar temes com la construcció de la sexualitat, les violències masclistes i el seu impacte en l’àmbit digital. En la pàgina web també s’han

Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal Llegeix més »

Sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP) sobre educació i formació

Voleu conèixer les sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP) sobre educació i formació?  Feu una ullada al visor del dret d’accés, que recull dades des de l’entrada en vigor de la llei de transparència. En aquest cercador podeu consultar les resolucions de les sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP).   Hi trobareu tots

Sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP) sobre educació i formació Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut