Seminari web: Com podem ajudar els adolescents i joves a transformar millor la informació en coneixement? Quan orientem i assessorem les persones joves i adolescents, una de les característiques recurrents amb què ens trobem és la incertesa que senten pel futur i per la pròpia identitat. Davant d’aquesta situació, ens preguntem: com influeix la transformació […]
Seminari web a càrrec de David Bueno Llegeix més »
La ciència i la divulgació científica són una de les raons de ser de la Science Academy de la Fundació Catalunya La Pedrera. És per això que volen transmetre aquesta passió a estudiants de 4t d’ESO que puguin tenir interès en el Programa Joves i Ciència. La convocatòria s’adreça als alumnes que, a més de
Aquí teniu el recull de les novetats bibliogràfiques que podeu consultar en línia i que pertanyen a la biblioteca i centre documental del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a primàriaDepartament d’Edu Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI Antonio Díez Mediavilla, Raúl
Novetats bibliogràfiques en línia Llegeix més »
El proper dimecres 3 i dijous 4 de març tindrà lloc les VIII es Jornades d’Aprenentatge Servei, organitzades pel Centre Promotor d’Aprenentatge Servei i l’Institut de Desenvolupament Professional (ICE-UB). Les VIII Jornades d’Aprenentatge Servei, una tradició bianual del Centre Promotor d’ApS, s’hauran de celebrar en línia. El lema que encapçala les Jornades, «ApS, educar per a la transformació social», expressa
8 es Jornades d’Aprenentatge Servei Llegeix més »
Fundesplai, conjuntament amb el Centre d’Investigació CREAF, i amb la col·laboració de la Fundació ECODES, ha elaborat una guia per promoure la ciència. Ciutadana com a espai i eina participativa, educativa i amb capacitat de transformació. Ciència ciutadana La guia s’ha elaborat a partir de l’aportació de persones expertes, i recull 15 projectes de Ciència
Guia “Ciència ciutadana” Llegeix més »
El Dia Internacional de la Llengua Materna va ser proclamat per la UNESCO el novembre del 1999 en reconeixement de tres joves estudiants de Bangla Desh que van morir el 21 de febrer de 1952 en defensa de la seva llengua, el bangla, per tal que fos reconeguda com una de les dues llengües pròpies del que aleshores era Pakistan.
Dia Internacional de la Llengua Materna Llegeix més »
Enguany, durant el tercer trimestre, celebrarem el XXXVII Festival de teatre infantil i juvenil de l’Alt Camp, amb alguns canvis, per tal de poder adaptar-lo a la situació de crisi sanitària provocada per la Covid-19 que podeu llegir a les noves bases.
Festival de Teatre Alt Camp 2021 Llegeix més »
Valls, segona ciutat catalana amb tots els centres educatius Escola Verda Les escoles i instituts de Valls participen en el Projecte Torrents, els Fridays for Future i la prevenció de residus, entre altres Amb la incorporació de l’Escola Eladi Homs i el Col·legi Claret, la ciutat de Valls ha esdevingut, juntament amb Manlleu (Osona), un
Escoles Verdes de Valls Llegeix més »
La Societat Catalana de Física anuncia la celebració de la fase catalana de l’Olimpíada Internacional de Física que enguany se celebrarà en dues etapes. La primera, que serà telemàtica, tindrà lloc el dia 5 de març. D’entre els participants, n’escolliran uns cinquanta que hauran de passar una segona prova just abans de Setmana Santa. La segona prova serà presencial
Olimpíada de Física Llegeix més »
El Departament d’Educació convoca els VIII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. Per tal d’impulsar la producció de textos escrits en poesia, enguany a cada cicle escolar, es premiarà una producció escrita en poesia i una altra en prosa.
VIII Jocs Florals Escolars Llegeix més »
“De nenes a científiques” . Una proposta de la Universitat de Barcelona adreçada als centres d’educació primària pel proper 11 de Febrer, dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència L’11F és el Dia internacional de la Dona i la Nena a la Ciència. La UB dedica tot un seguit d’activitats
De nenes a científiques Llegeix més »
Us informem de la convocatòria del XIV Premi Federico Mayor Zaragoza, curs 2020-2021, oberta a la participació de centres escolars, universitats, entitats, institucions i altres. La nostra voluntat és sensibilitzar i crear consciència sobre els problemes mediambientals que amenacen el nostre planeta i alhora, buscar solucions i compromisos en un tema que ens afecta a tothom. El
Sostenibilitat i consum responsable Llegeix més »
