Els propers 2 i 3 d’octubre, Montblanc es convertirà en l’epicentre de la coeducació amb una formació que comptarà amb experts internacionals de Finlàndia i reconeguts ponents de Catalunya. El Centre de Recursos Pedagògics de la Conca de Barberà organitza la Jornada “Don’t Look Away”, que tindrà lloc els dies 2 i 3 d’octubre de […]
Jornada “Liderar la coeducació” i “Transformant mirades” Llegeix més »
El CRP va ser convidat a participar en la visita als centres del Programa de centres referents d’educació inclusiva, una iniciativa que permet compartir experiències i conèixer de primera mà bones pràctiques en l’àmbit de l’educació inclusiva. Durant la visita a l’Escola Eladi Homs, es va presentar el projecte de ràdio escolar, una iniciativa que
Visita als centres del Programa de centres referents d’educació inclusiva Llegeix més »
Avui des de la XaTME hem visitat l’Institut Joan Puig i Ferreter de la Selva del Camp en una jornada de treball i intercanvi molt enriquidora. L’objectiu de la trobada ha estat identificar l’espai formatiu de la XaTME com a palanca per a la millora educativa al nostre centre des de les diferents dimensions, posant
Xatme – Ajudant a Aprendre des de la Xarxa: El poder dels “petits canvis” Llegeix més »
El pròxim dissabte 25 d’abril de 2026 tindran lloc les II Jornades de Memòria del Camp de Tarragona, dedicades al tema central “Memòria i Pau”. La trobada se celebrarà al Col·legi Cardenal Vidal i Barraquer de Cambrils, un espai singular amb un gran valor patrimonial i memorialista que es podrà descobrir al llarg de la
II JORNADA DE MEMÒRIA DEMOCRÀTICA AL CAMP DE TARRAGONA Llegeix més »
Un projecte per entendre d’on venim i construir qui som El passat 26 de març, l’alumnat de l’escola de Sant Ramon del Pla de Santa Maria va presentar el projecte “Hem deixat petjada: Històries de l’Eixamena”, una proposta educativa profundament arrelada al territori que posa en valor la memòria col·lectiva i la identitat compartida. Aquest
Hem deixat petjada: Històries de l’Eixamena Llegeix més »
La Fundació Cruyff, en el seu compromís per promoure la igualtat d’oportunitats a través de l’esport, organitza la 1a Jornada d’Esports de Muntanya, adreçada a infants i joves amb discapacitat. Aquesta iniciativa té com a objectiu oferir una experiència inclusiva en entorns naturals, tot afavorint el desenvolupament físic, cognitiu, emocional i social dels participants. Durant
Fundació Cruyff – Jornada Esports de Muntanya Llegeix més »
La 4a sessió del seminari d’equips directius ha estat una trobada que ens ha permès enriquir la mirada i el treball compartit. La sessió, conduïda per Jordi Muñoz, s’ha desenvolupat a partir de dinàmiques participatives que han combinat aportacions teòriques, espais de diàleg i moments de reflexió. Al llarg de la trobada hem pogut posar
El lideratge conscient i la gestió de conflictes Llegeix més »
El temps d’esbarjo a l’Escola Eladi Homs s’ha convertit en una oportunitat educativa gràcies a la Jugateca, un espai pensat per jugar a jocs de taula que promouen la cooperació i la interacció entre l’alumnat de diferents cursos. Entre les propostes més valorades hi ha l’Escala Encisada, Monstrys i Speed Cubs, que permeten combinar diversió
La Jugateca de l’Escola Eladi Homs: aprendre jugant Llegeix més »
Avui s’ha dut a terme la 3a sessió de la XATME a l’Institut Montgròs de Sant Pere de Ribes. La trobada ha permès aprofundir en la manera d’ajudar a aprendre a partir de les propostes d’Àmbits Curriculars, amb un focus especial en la codocència a l’aula com a estratègia clau per millorar l’atenció a l’alumnat,
Els seminaris de direccions i caps d’estudis de primària de l’Alt Camp van celebrar el passat 20 de novembre una sessió conjunta al Centre de Recursos Pedagògics, una trobada que va permetre presentar noves iniciatives educatives, projectes pilots i propostes de col·laboració entre centres i equipaments culturals del territori. La jornada va començar amb l’explicació
Sessió conjunta del seminari de direccions i caps d’estudis de primària Llegeix més »
El passat dimarts va tenir lloc la primera sessió de la Xatme “Ajudar a aprendre amb l’avaluació”, a càrrec de Meritxell Monguillot, que ens va compartir els set principis de l’avaluació formativa. Una sessió inspiradora que ens convida a repensar com acompanyem l’aprenentatge i com fem visibles els progressos dels alumnes. També vam treballar amb
XaTME: Ajudant a Aprendre des de l’Avaluació Llegeix més »
Des del CRP de l’Alt Camp hem organitzat una formació adreçada als docents de la comarca sobre La Cúpula Leonardome, un recurs que combina ciència, art i cooperació. La caixa Leonardome conté peces de fusta ecològicament sostenibles i una guia pedagògica que permet muntar estructures de fins a quatre metres de diàmetre sense cap element
La Cúpula Leonardome: ciència, art i treball en equip Llegeix més »
