➡ RESERVES – Curs 2024-25 ➡
 |
CONTES SOBRE VALORS Es tracta d’una caixa de nou contes infantils enfocats a treballar diferents valors. Aquests són els contes seleccionats:
|
|||
|
|
||||
|
CONTES SOBRE VIOLÈNCIES EMOCIONALS (Novetat 24-25!) La cooperativa Magranes, en el marc d’una subvenció del Departament d’Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya, ha publicat tres contes sobre violències emocionals amb il·lustracions d’Ivonne Navarro. Tracten concretament sobre el ghosting, el gaslighting i el benching i estan adreçats infants des de 3 fins a 12 anys.
Un malentès, fins i tot sense mala intenció, pot provocar angoixa i confusió desconcertant en la persona que pateix aquesta situació. La Maia i l’Oli ens mostren els seus sentiments i ens comparteixen aprenentatges sobre el bon tracte en la comunicació.
Quan tenim una relació d’amistat que ens porta més tristesa i neguit que il·lusió i alegria, potser toca revisar què ens està passant. La història del Gael, el Marc i la Nur ens fa reflexionar sobre l’amistat i el bon tracte.
Quan algú desapareix de la nostra vida i se’n va sobtadament sense acomiadar-se, ens genera malestar i sensacions desagradables. La història de la Selva, l’Àlex i la resta de companys/es ens mostra com ens podem sentir si ens trobem en una situació així, i ens fa pensar en com fer-ne una bona gestió emocional. |
|||
|
|
||||
 |
ENCICLOPÈDIA DE DONES STEAM (Novetat 24-25!) L’Enciclopèdia de Dones STEAM (dos volums) té com a objectiu fomentar l’increment de la presència de dones en el sector tecnològic i de les TIC, donar visibilitat a les dones en la tecnologia i a continguts creats per dones, i atreure talent femení i jove cap a les formacions STEAM del futur. Es tracta d’un projecte de la il·lustradora i divulgadora científica Sandra Uve i la química i directora de la Societat Catalana de Tecnologia Núria Salán. Cada protagonista està acompanyada d’un retrat contextualitzat i il·lustrat amb les seves patents, publicacions o descobriments, i un breu text que resumeix fets destacats de la seva biografia. |
|||
|
|
||||
 |
JOC D’OFICIS PER A L’EQUITAT DE GÈNERE Aquest joc és una manera lúdica d’educar en la igualtat, posant la mirada en el món de les professions per a desmuntar estereotips de gènere i visibilitzar oficis representats per persones independentment del seu sexe/gènere. Activitats: Fer parelles, usar el llenguatge no sexista, improvisar històries, fer mímica o encertar les preguntes!
|
|||
|
|
||||
  |
KIT CAIXA VALORS Recurs educatiu desenvolupat per l’Obra Social “La Caixa” i adreçat als mestres i alumnes de primària (especialment de 8 a 12 anys) amb la voluntat de reforçar des de l’escola els valors ètics i el compromís social. El kit IDENTITAT permet treballar la valoració de les qualitats personals i l’autoestima, el reconeixement de les emocions i els sentiments que acompanyen els nostres actes. Proposa exercicis per millorar la concentració i aprendre a relaxar-se i tècniques d’interiorització. El kit CONVIVÈNCIA inclou exercicis d’empatia per millorar la connexió i la comprensió dels altres, ajuda a desenvolupar el treball en col·laboració i introdueix estratègies de resolució de conflictes. El kit RESPONSABILITAT ens convida a reflexionar sobre els mecanismes de la responsabilitat, aborda la gestió de situacions d’elevada càrrega emocional i proposa un exemple concret: la responsabilitat envers el medi ambient a partir de l’estudi del consum familiar d’aigua. |
|||
|
|
||||
 |
LA BICI DE LA LOLA (Novetat 24-25!) La bici de la Lola és una història que ens connecta amb els recursos propis i col·lectius de resiliència, que anima les petites a expressar–se en cas d’agressió, i les adultes a escoltar i protegir. Es tracta d’un àlbum il·lustrat per a totes les edats i es pot consultar l’obra sencera a la pàgina web. “Una nit de tempesta la bici de la Lola es trenca. En pocs dies la Lola desplega tots els seus recursos i imaginació, i repara la bicicleta. Només li falta el timbre.
|
|||
|
|
||||
 |
NI MÉS NI MENYS, IGUALS El material didàctic “Cap a una orientació laboral en igualtat” ofereix tot un conjunt d’experiències pràctiques que busquen visibilitzar com encara, avui dia, es continuen reproduint els rols tradicionals i com aquests interfereixen en la lliure elecció dels estudis i de les opcions professionals de nois i noies.
|
|||
|
|
||||
 |
SIKKHONA EDU (Novetat 24-25!) El kit Sikkhona EDU és una eina per fomentar la comunicació interpersonal a l’aula i altres contextos en què els infants interactuen. Pot fer-se servir en espais de tutoria grupal o individual, així com de forma transversal a alguna assignatura i petits equips tant d’estudiants com de la resta de la comunitat educativa (famílies, claustres, PAS, etc.). Parteix d’un model que identifica 6 contextos comunicatius:
|
|||
