“Fem un conte audiovisual il·lustrat”, és una proposta pedagògica dissenyada pel grup de treball d’audiovisuals i ràdio de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació, amb la participació del nostre CRP, on es convida els centres a enregistrar un conte en format audiovisual seguint les característiques de les històries que apareixen a l’espai “Una mà de contes”.
Aquesta activitat es relaciona, amb el Dia Internacional de la Narració Oral, una celebració mundial de l’art oral de narrar contes, també anomenat contacontes . Se celebra cada 20 de març a tots els països del món. És un homenatge a la tradició oral i a tots els narradors/res que, des de temps antic han fet possible la comunicació de petites i grans històries contades.
Els contes audiovisuals són una eina poderosa per estimular la creativitat i treballar les competències clau de l’alumnat de primària i secundària. En aquest espai veureu una pinzellada del procés audiovisual per poder realitzar un conte audiovisual a l’aula a partir dels elements de la maleta audiovisual.
- La setmana del 20 de març us convidem a compartir i publicar al Nodes o web del vostre centre els vostres contes audiovisuals, amb l’etiqueta #conteaudiovisual
- Animem als centres de Primària que, una vegada enregistrat el conte, presenteu les vostres propostes al Concurs dels Jocs Florals de Catalunya 2025 (Categoria Conte Audiovisual il·lustrat). Les recomanacions formals de la proposta s’han fet coincidir amb els requisits del concurs.
- Per a fer un seguiment de la participació us agrairem que ompliu el formulari
Descripció de la proposta:
- Els treballs han de ser en llengua catalana.
- Els treballs que es presentin han de ser col·lectius i no es limita a un nombre màxim d’alumnes, d’aquesta manera es fomenta el treball com a grup classe o com a cicle.
- El conte s’ha de presentar en format de vídeo (no pot superar els 6 minuts de durada, comptant-hi també els rètols)
- El conte ha de ser original. Les imatges que l’il·lustrin han de ser elaborades per l’alumnat en qualsevol tècnica plàstica, la banda sonora ha d’incorporar la narració feta per l’alumnat i la música o els efectes sonors creats i enregistrats preferentment pel grup participant o bé extrets de llibreries de música lliure de drets o creats per l’alumnat.