CAPSES, PROPOSTES, CAIXES, REPTES, CONTEXTOS, SITUACIONS D’INDAGACIÓ…
Al llarg de tres sessions els Caps d’Estudis de la zona, conjuntament amb els seus equips pedagògics, han treballat i reflexionat sobre l’aprenentatge amb propostes d’indagació. Albert Díez (ICE UAB) ha conduit les sessions i ha ajudat a comprendre com a l’aula es poden generar situacions basades en el fer-se preguntes, formular-se hipòtesis i buscar respostes
