Novetat: Orientacions pel tractament de les Competències transversals

 
 
Ja s’han publicat les Orientacions pel tractament de les competències transversals al Nodes del Nou Currículum.
El currículum de l’educació bàsica inclou les competències clau que són l’adaptació de les establertes a la Recomanació del Consell de la Unió Europea de 22 de… Llegeix més»

Situacions d’aprenentatge i recursos per treballar la sequera: L’aigua no cau del cel

 
L’aigua és un recurs vital i limitat que necessita ser preservat i utilitzat amb cura. Aquestes situacions d’aprenentatge estan dissenyades específicament per tractar la qüestió de la sequera que ens afronta en les diferents etapes educatives, posant de manifest la importància de la conservació… Llegeix més»

Eines curriculars: El diari curricular i suport a la programació de situacions d’aprenentatge.

El diari curricular facilita tenir informació bàsica dels elements curriculars que s’han treballat en un grup classe al llarg d’un període i regular la programació.
És un instrument que faciliti la recollida de la informació bàsica dels elements curriculars que s’han treballat i es treballen en un grup… Llegeix més»

Xerrada-taller: Les arts en el nou currículum


En aquesta xerrada reflexionarem sobre els canvis metodològics que implica el treball competencial en l’àmbit artístic, com organitzar els sabers de forma contextualitzada en situacions d’aprenentatge i com avaluar els processos artístics amb una mirada competencial.
Podeu trobar més informació i realitzar la inscripció en… Llegeix més»

El Govern aprova el currículum dels ensenyaments de primària i ESO

 
El Govern ha aprovat el 27 de setembre el Decret d’ordenació dels ensenyaments de l’educació bàsica, que inclou l’educació primària, l’educació secundària obligatòria i els cicles formatius de grau bàsic. El text del document no ha variat respecte al document que es va lliurar als centres,… Llegeix més»