La Setmana Mundial d’Alfabetització Mediàtica i Informacional és promoguda anualment per la UNESCO amb l’objectiu d’augmentar la sensibilització per promoure les connexions de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional a través de l’educació, la cultura i la ciència. Diferents entitats del món de l’educació donen suport a aquesta iniciativa amb accions i recursos per a centres d’educació primària i secundària:
Des de Biblioteques Escolars han publicat un Bibliotip (presentació breu de conceptes bàsics del món del llibre i de la biblioteca escolar) sobre l’AMI, creat per l’equip del programa de biblioteques escolars, en el marc del Pla de millora de biblioteques escolars PLAMIB per als centres educatius i tota la comunitat educativa.
Des de Canal de Reporters, conjuntament amb Biblioteques Escolars, han elaborat el dossier “Voluntaris contra la desinformació” amb propostes per treballar i conscienciar sobre l’AMI sota el lema El periodisme escolar contra la desinformació.
La plataforma Nextus ofereix un recull de recursos online sobre el tema.
El Consell de l’Audiovisual de Catalunya celebra la Jornada PEM, que s’inicia amb la conferència “Desinformació i discursos d’odi a les xarxes socials“, a càrrec de Laura Pinyol, Presidenta de la Plataforma per a l’Educació Mediàtica.
Fes el clic Programa d’innovació educativa sobre educació mediàtica, alfabetització informacional i pensament crític del Departament d’Educació i Formació Professional, sorgeix com una resposta a les necessitats formatives de la societat actual.
L’educació mediàtica i l’alfabetització mediàtica informacional (AMI) són habilitats que fomenten el pensament crític en l’era digital, ja que permeten comprendre i gestionar informació de manera conscient. L’educació mediàtica ajuda a analitzar críticament els mitjans, identificar els seus missatges, intencions i biaixos, i crear contingut responsable. L’AMI, per la seva part, implica saber quan i com buscar informació, avaluar-ne la qualitat, detectar fonts poc fiables o esbiaixades, i utilitzar-la de manera efectiva i ètica. Ambdues habilitats són claus per prendre decisions informades i reflexionar críticament sobre la informació que consumim.
