 |
 |
 |
 |
 |
 |
El dia 28 de juny de 2021 es realitzarà una sessió informativa per a totes aquelles escoles del Solsonès interessades en conèixer amb més profunditat el projecte i/o implementar FER el pròxim curs escolar.
Projecte: L’aventura de FER – Empresaris per al Solsonès Llegeix més »
El professorat que participa als seminaris de compartim música i el d’educació física del Solsonès, en el marc del Servei Educatiu, han unit esforços per poder brindar a l’alumnat de Solsona i comarca unes jornades on l’eix ha estat l’activitat física i el ball. L’activitat s’ha realitzat a les places i espais oberts de
Jornada d’activitat física, dansa i jocs a les places de Solsona Llegeix més »
Aquest dilluns 7 de juny de 2021 entra en funcionament la UsApps. Què és la UsApps? És una aplicació web del Departament d’Educació per comunicar situacions de violència que pot viure tot l’alumnat de Catalunya d’una forma fàcil, intuïtiva i eficaç. La pot utilitzar l’alumnat, exalumnat i tota la comunitat educativa, tant si és una persona
Engega la UsApps Llegeix més »
Divendres 28 de maig es va publicar el veredicte de la VIII edició dels Jocs Florals Escolars a la Catalunya Central. Podeu veure el conjunt de treballs guanyadors en aquest pdf. I també el vídeo de la presentació.
VIII edició Jocs Florals Escolars a la Catalunya Central Llegeix més »
La col·lecció “Inspirar la transformació educativa” recull en 31 vídeos les visites que enguany el Laboratori de Transformació Educativa organitza amb el nom “Visites virtuals guiades entre centres“. Cada vídeo, d’una durada aproximada d’1 hora, constitueix la visita virtual a un centre referent del Laboratori que fa de centre amfitrió, compartint la seva expertesa i experiència en aquells
Visites virtuals guiades a centres Llegeix més »
El divendres 11 de juny a les 9.30 h, el CEJFE presenta la jornada en línia Guies per a la intervenció en infància i adolescència en casos de revelació de violència sexual: – Recomanacions per a professionals. – Recomanacions per a familiars. Es donaran pautes d’actuació a seguir per tal de reduir la victimització secundària i minimitzar els efectes del que han
L’associació El Racó dels Robotaires, entitat organitzadora de la ROBOCAT, El Campionat de Robòtica de Catalunya, posa en marxa el programa Noies ROBOCAT amb l’objectiu de fomentar les vocacions STEM entre les nenes i noies de fins a 18 anys a través d’un programa de beques atorgades a centres educatius, empreses, entitats i particulars que vulguin participar en
Noies ROBOCAT: Suma’t a la generació de talent femení ROBOCAT Llegeix més »
Us deixem l’enllaç a la conferència del dia 17 de maig a les 18:00: “Encara hi som a temps (viatgem amb els ODS)” a càrrec de Mònica Carrasco. Cliqueu a l’enllaç per veure-la al canal del Serveis Educatius de la Catalunya Central: https://youtu.be/aTQRmcuWr3M
Encara hi som a temps: Viatgem amb els ODS a càrrec de Mònica Carrasco Llegeix més »
Formació per a professorat:
Introducció a totes les eines de fabricació digital que té el Fablab de Solsona.
Introducció a la creació i fabricació digital al Klaab Llegeix més »
L’angoixa, l’ansietat, l’estrès i/o la depressió són estats emocionals transversals a totes les complexitats i circumstàncies de l’alumnat. Els estats emocionals són més presents a mesura que la complexitat del centre augmenta, ja que les circumstàncies socioculturals i socioeconòmiques de l’alumnat no són les mateixes ni, per tant, tampoc ho són les seves condicions
Quin alumnat s’ha angoixat més durant el confinament? Llegeix més »
