Portada

Convocatòria unificada dels programes d’innovació

Els programes d’innovació educativa són plans d’acció prioritzats pel Departament d’Educació i Formació Professional, amb la finalitat de millorar els resultats del sistema educatiu, adaptant-lo als canvis i l’evolució social. Aquests programes inclouen iniciatives pròpies del Departament, així com col·laboracions amb altres institucions vinculades al món educatiu. Resolució EDF/1431/2026, de 5 de maig, per la qual […]

Convocatòria unificada dels programes d’innovació Llegeix més »

Nou cercador de situacions d’aprenentatge

El Departament d’Educació i Formació Professional posa a disposició de la comunitat educativa un nou espai web que facilita la consulta i la cerca de situacions d’aprenentatge vinculades al nou currículum.Aquest cercador, accessible a través del portal del nou currículum, recull exemples, orientacions i models de programació per a les diferents etapes educatives. Les situacions d’aprenentatge

Nou cercador de situacions d’aprenentatge Llegeix més »

Formació d’Estiu ICE-UPC: àmbit STEM i competència digital

L’ICE de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha presentat la seva nova oferta formativa per a l’estiu del 2026, adreçada especialment al professorat de primària, secundària i formació professional. Aquest programa destaca pel seu enfocament en l’àmbit STEM i la competència digital, oferint recursos pràctics i actualització científica de primer nivell. A més, cal destacar que la majoria de

Formació d’Estiu ICE-UPC: àmbit STEM i competència digital Llegeix més »

Orientacions curriculars per a l’Etapa d’Educació Infantil

El Departament d’Educació i Formació Professional ha publicat les “Orientacions curriculars per a l’etapa d’educació infantil”, que són una invitació a la reflexió pedagògica compartida, tant per als equips que comencen el camí com per als que ja tenen una llarga trajectòria. Llegir-lo és una oportunitat per continuar aprenent i per seguir fent créixer la qualitat

Orientacions curriculars per a l’Etapa d’Educació Infantil Llegeix més »

Orientacions curriculars de Llengües Estrangeres de l’ESO

Les orientacions de les matèries de llengües estrangeres de l’ESO consten de diverses parts: des de la concreció i seqüenciació dels sabers, fins a activitats per treballar-los. A continuació es poden trobar els enllaços als arxius en format pdf amb la concreció i la seqüenciació dels sabers marcats pel currículum: Seqüenciació i concreció: proposta per

Orientacions curriculars de Llengües Estrangeres de l’ESO Llegeix més »

Taller de poesia «Apropem versos a l’escola»

El SEI Sants-Montjuïc organitza el taller de poesia «Apropem versos a l’escola», una proposta formativa pensada per a mestres que vulguin incorporar la poesia a l’aula d’una manera més vivencial, creativa i significativa. La sessió, conduïda per Dani Espresate, oferirà estratègies, recursos i exemples pràctics per facilitar que la poesia connecti amb l’alumnat i esdevingui una eina

Taller de poesia «Apropem versos a l’escola» Llegeix més »

Orientacions curriculars de llengües estrangeres de primària

Han estat publicades les orientacions curriculars de llengües estrangeres de primària. Aquestes orientacions són una eina per facilitar la implementació del currículum a l’aula i inclouen propostes pedagògiques d’exemple. Podeu accedir-hi en aquest enllaç: https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum/orientacions-curriculars/orientacions-curriculars-de-llengues-estrangeres-de-primaria/

Orientacions curriculars de llengües estrangeres de primària Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut