VÍDEOS I VIDEOCONFERÈNCIES EN TEMPS DE CONFINAMENT Orientacions per a l’accés de l’alumnat amb pèrdua auditiva
22/04/20
L’alumnat amb pèrdua auditiva, que utilitza pròtesis (audiòfons o implants coclears), pot trobar barreres per accedir a la informació oral i participar en situacions de comunicació i aprenentatge no presencial.
Per a l’alumnat que requereix l’accés amb LSC cal comunicar-ho al CREDA per a la gestió… Llegeix més»
I ara què?: un article d’Eva Jansà sobre l’ara i el després del confinament
01/04/20
El diari de l’educació va publicar el 30 de març un article de l’Eva Jansà on analitza les diferents situacions familiars que es donen en aquest temps de confinament, i com han d’omplir les famílies aquest temps. Per altra part, també comenta el paper dels mestres el dia que tornem a l’escola i com ens haurem de preparar per assolir aquesta nova situació a la tornada
Aquí podeu accedir a l’article
BARCELONA 2020
18/02/20XXXII CONGRÈS INTERNACIONAL
D’AELFA-IF
V CONGRÈS DEL COL·LEGI
DE LOGOPEDES DE CATALUNYA
Del 2 al 4 de Juliol en l’auditori AXA de Barcelona, AELFA-IF i el CLC organitzen aquest congrés al voltant del lema : La comunicació al llarg de tot el cicle vital, amb especial interès en… Llegeix més»
Curs AELFA: L’atenció als infants amb pèrdua auditiva 0-3 anys i les seves famílies: Procediments i recursos
11/02/20
L’equip d’intervenció en pèrdua auditiva 0-3 anys del CREDA Baix Llobregat, impartirà el curs sobre l’atenció als infants amb pèrdua auditiva 0.3 anys i les seves families: procediments i recursos, organitzat per AELFA.
El model d’atenció que dóna el CREDA del Baix Llobregat a… Llegeix més»
Curs AELFA: El Trastorn del Desenvolupament (Específic) del Llenguatge: De la recerca a la pràctica
11/02/20El dissabte 15 de Febrer del 2020 de 9,30 a 15h organitza AELFA el curs sobre el Trastorn del Desenvolupament (Específic) del Llenguatge (TDL) . Aquest també anomenat Trastorn Específic del
Llenguatge (TEL) és un trastorn sever i persistent en l’adquisició i el desenvolupament de… Llegeix més»
VI Jornades de Formació d’ACPCREDA
10/02/20El 13 i 14 de març es realitzen les VI Jornades de formació d’ACPCREDA. El curs és de 15 hores i està reconegut pel departament d’Educació. Les jornades es realitzaran a l’Espai Francesca Bonnemaison (carrer Sant Pere Més Baix, 7).
Intervenció primerenca i TEL, Elvira Mendoza
13/11/19Conferència de Elvira Mendoza dins de la V Jornada sobre Dificultats d’aprenentatge organitzada per la UOC amb el títol de : “La intervención temprana del lenguaje en el Trastorno Específico del Lenguaje”
Jornada comunicació augmentativa
13/11/19Mòbils per la inclusió
13/11/19Els dispositius mòbils poden ser una eina molt útil per l’aprenentatge i l a inclusió educativa. En aquest bloc es recullen les experiències d’un grup de treball
Aquest espai recull les experiències que porten a terme un grup de treball al respecte des del curs 2013-14 basat en els criteris del Disseny Universal d’Aprenentatge (DUA).
El bloc recull experiències per nivells, anàlisis d’apps, i enllaços directes a etiquetes sobre expressió oral, expressió escrita, treball col·laboratiu, narració digital, croma… etc
Professionals
Apartat que recull totes les noticies i recursos d'interès per els professionals (logopedes, EAPs i docents)
