Piràmide de Dale?
Segon lliurament de “Converses de claustre”: hi ha estudis que avalin l’eficàcia de la piràmide de Dale?… Llegeix més»
Conferència “Viure la poesia a secundària”
11/05/22Conferència impartida per Mònica C. Vidal en què parlarà de com fer entrar a les aules la Poesia més enllà de les lectures obligatòries, així com farà una relfexió sobre les vies de mediació literària tot ampliant el nostre repertori de llenguatges poètics, tractant tabús i oferint exemples de propostes de creació per tal de viure la poesia en primera persona.… Llegeix més»
Pensament crític a l’aula
El nou marc curricular destaca la necessitat de fomentar el pensament crític entre l’alumnat. Ara bé, de quina manera es poden treballar les habilitats i actituds necessàries per desenvolupar el pensament crític?… Llegeix més»
Problemes socials rellevants
L’aprenentatge basat en situacions és un aspecte destacat en les noves orientacions curriculars. Els problemes socials rellevants en són un exemple. Què es pot considerar com a problema social rellevant?… Llegeix més»
