S’ha publicat l’oferta formativa de primavera de l’ICE-UPC 2025, que conté activitats per als diversos col·lectius de professorat no universitari. Les inscripcions estan obertes fins al dia 15 de febrer.
Podeu trobar la informació en la notícia publicada o a l’apartat secundària del web ICE de la UPC.
En concret s’han programat tres formacions més directament relacionades amb les matemàtiques:
Taller: Diferents Aplicacions de les Matemàtiques de Secundària amb Python 20 h
- Dates i horari: Dimarts 11, 18 i 25 de març i 1 d’abril de 16:30 h a 19:30 h.
- Lloc: ETSEIB de la UPC (Barcelona)
- Formadors: Antoni Susín Sanchez i Oscar Rodriguez del Rio (Departament Matemàtiques UPC).
- Introducció al llenguatge Phyton com a eina en la qual desenvolupar aplicacions diverses de les matemàtiques. Es treballarà en el context CoCalc i es faran exemples de geometria, àlgebra, càlcul i física. Els objectes amb què treballarem seran funcions matemàtiques, matrius, imatges digitals i també tocarem el tractament de dades en general.
- Enllaç a la inscripció
Taller: Estimar les matemàtiques emprant la història 15 h
- Dates i horari: Dimecres 5, 12 de març i 2 d’abril de 16:00 h a 19:00 h
- Lloc: Facultat de Matemàtiques i Estadística de la UPC (Barcelona)
- Formadores: Ma Rosa Massa (Departament de Matemàtiques, UPC) i Iolanda Guevara (Departament d’Educació).
- En el curs es presentaran algunes activitats amb fonts històriques per ensenyar i estimar les matemàtiques. S’analitzaran els materials i propostes experimentades a l’aula.
- Enllaç a la inscripció
Taller: GeoGebra per a treballar les matemàtiques i les STEAM 20 h
- Format: 2 sessions presencials (primera i darrera) i dues sessions virtuals síncrones
- Dates i horari: Dimecres 19, 26 de març i 2 i 30 d’abril de 17:00 h a 20:00 h
- Lloc: Facultat de Matemàtiques i Estadística de la UPC (Barcelona)
- Formador: Xavier Espàrrec.
- Aprendrem a utilitzar eines tecnològiques (Scratch, full de càlcul, robòtica, i sobretot el GeoGebra) en contextos pràctics i activitats concretes que han estat portades a terme amb una ampla experiència a l’aula. Totes elles executades per l’alumnat des de zero i, moltes d’elles, lligades amb material manipulatiu. Les activitats formen part d’un projecte basat en la geometria, fugint i alhora connectant amb l’enfocament típic de numeració i equacions, i que s’implementa a l’etapa de secundària obligatòria i es projecta cap al batxillerat.
- Enllaç a la inscripció
