El passat 5 de març es va presentar la publicació Enseñando Ciencia con Ciencia, publicada per la Fundación Lilly y la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT), ha esta desenvolupada per un grup d’investigadors multidisciplinar i aglutina resultats de la neurociència, la psicologia de l’aprenentatge, la pedagogia i, sobretot, la didàctica de les ciències, aportant proves científiques i evidències sobre el seu ensenyament i aprenentatge.
Podeu descarrgar la publicació AQUÍ.
Seminari “Petits talents científics” 1a sessió. Investigar per comprendre els fenomens astronòmics, per Arnau Amat.
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
Arraïlades és un conte que parla del valor històric, social, paisatgístic i natural de les oliveres monumentals del sud de Catalunya, un conte que pretén empoderar-nos per tal que prenguem consciència que només amb esforç i solidaritat col·lectiva podem transformar la nostra societat, un conte que mira el passat i el present, però sobretot que busca construir futur. Des de Salvem lo Montsià posen aquest material a disposició de totes les escoles, instituts i espais educatius que en vulguin fer ús.
Material també en préstec a la Mediateca del Centre de Recursos Pedagògics.
Suma’t a les activitats de la #SetmanaBio!… Llegeix més»
Del 15 de maig i fins al 31 de maig s’obre el període de preinscripcions per a sol·licitar estades i activitats d’un dia als Camps d’Aprenentatge per al curs 2019-20.
Per més infomació consulteu els enllaços:
La inscipció es fa mitjançant l’aplicatiu CAMPS
El programa s’ha centrat a ajudar al professorat a desenvolupar projectes d’investigació amb el seu alumnat sobre el funcionament del cos humà, un dels blocs curriculars bàsics del coneixement del medi natural de primària. El seminari de coordinació “El funcionament del cos humà”, dins del Pla de formació de zona, ha estat l’espai de treball i coordinació del programa. Podeu consultar els materials didàctics aquí.
| Data | Escoles | |
| 13 de maig | Folch i Torres, Garbí Pere Vergés | |
| 17 de maig | Prat de la Riba, Lola Anglada, Isabel de Villena, Gras i Soler | Programa del Fòrum |
Podeu seguir el Fòrum al twitter @sebll8 #petitstalentscientifics
Enhorabona a tots els petits científics!!!
El Departament d’Educació durà a terme una prova d’avaluació externa a l’alumnat de sisè curs d’educació primària en finalitzar el curs 2018-2019, que faran al voltant de 75.000 nens i nenes de Catalunya. Aquesta prova es basarà en les competències bàsiques lingüístiques, matemàtiques i de l’àrea de coneixement del medi natural que cal haver assolit en acabar aquesta etapa educativa. El resultat de la prova no tindrà efecte ni en l’avaluació final de l’alumnat ni en la decisió de passar a l’ESO.
Dates: 7, 8, i 9 de maig
El Seminari TAC (primària i secundària) del Pla de Formació de Zona, d’Esplugues de Ll. i Sant Just Desvern, a la 4a sessió va treballar, entre altres informacions, el Laboratori a la butxaca. Les ciències mòbils amb l’objectiu d’obtenir idees sobre l’utilització dels dispositius mòbils a l’aula de ciències; treballar recursos i aplicacions mòbils per desenvolupar la pràctica científica i reflexionar sobre l’ús de les tecnologies mòbils per l’assoliment de competències de l’àmbit cientificotecnològic i digital.
Els mòbils són petits ordinadors de butxaca plens de possibilitats, i en l’actualitat disposem de moltíssimes aplicacions mòbils relacionades amb la ciència. Fer-ne un bon ús i aprofitar els sensors dels propis mòbils, els simuladors de les aplicacions, l’accés a la xarxa, etc, resulta engrescador per l’alumnat alhora que veu com es pot fer un bon ús de la tecnologia per a l’aprenentatge.
Podeu consultar les imatges de la sessió, aquí
