IX Concurs Escolar Còmic Barcelona

En el marc de la 38a edició de Còmic Barcelona, que tindrà lloc entre el 8 i el 10 de maig de 2020, FICOMIC, amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, convoca el IX Concurs Escolar Còmic Barcelona.

Podeu consultar a les Bases Concurs escolar Comic Barcelona i realitzar la vostra inscripció, del 2 de desembre de 2019 al 10 de febrer de 2020. 

Seminari XTCD. 2a sessió. Iniciem l’Espai de cocreació

A la segona sessió del seminari de la Xarxa Territorial de Cultura Digital, els coordinadors TAC dels centres van iniciar l’espai de cocreació per endegar un projecte, a partir de la metodologia EduHack.

També es va comptar amb la col·laboració de l‘escola Prat de la Riba que va compartir el treball de robòtica que estan realitzant al centre.

Imatges de la sessió

Amb els Premis Baldiri Reixac reconeixem i impulsem els projectes que, mitjançant la cultura i els llenguatges artístics transformen l’educació. Escoles innovadores, agents culturals, alumnes curiosos i amb idees transformadores, és moment de treballar conjuntament perquè tenim clar que la cultura transforma l’educació, l’educació transforma les persones i les persones transformem el món.

Podeu fer la vostra inscripció fins al 27 de gener. Descarregueu-vos les bases 

Premi Baldiri Escola

Premi Baldiri Connexions

Premi Baldiri Experiències

Premi Baldiri Alumnes

XCBT5 Compartir objectius i (auto)regular la percepció que se’n té

El treball de la segona sessió de la Xarxa de Competències Bàsiques Territorial 5 (SEll1SEBll3, SEBll8), adreçada als coordinadors dels equips impulsors dels centres docents, va girar al voltant de la importància de compartir els objectius d’aprenentatge amb els alumnes. A la primera part, la inspectora M. Domingo va donar la benvinguda als participants, es va realitzar el vincle amb la sessió anterior i el joc “Repte” per partir d’una reflexió inicial sobre el tema a treballar a la sessió. A l’Espai Compartim, es va realitzar una dinàmica grupal sobre la tasca individual per tal de millorar els objectius d’una unitat didàctica. A l’Espai Formació, la Juliette Villanueva va fer la xerrada “Compartir objectius i (auto)regular la percepció que se’n té”.                      Imatges de la sessió