La biblioteca escolar, una mirada cap al futur
Bibliomèdia prepara per a l’11 de març una jornada oberta a totes aquelles persones que senten i viuen el compromís […]
La biblioteca escolar, una mirada cap al futur Llegeix més »
Bibliomèdia prepara per a l’11 de març una jornada oberta a totes aquelles persones que senten i viuen el compromís […]
La biblioteca escolar, una mirada cap al futur Llegeix més »
INSCRIPCIÓ AL CURS La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRi) presenta el curs El medicament com a
Curs gratuït de la FCRi: El medicament com a fil conductor Llegeix més »
“Maneres de percebre el coneixement entre mestres: estan relacionades amb les seves idees sobre l’avaluació?”, de Kirsti Lonka Lloc: Aula Magna.
Curs d’Aprenentatge servei impartit per Roser Batlle, una de les referents de l’APS en el món educatiu i social.
Curs d’aprenentatge servei (APS) Llegeix més »
Obert el termini d’inscripció del curs telemàtic Prevenció de la violència de gènere. Tolerància zero.
Curs telemàtic: Prevenció de la violència de gènere. Tolerància Zero Llegeix més »
El proper dissabte dia 1 d’abril de 2017 tindrà lloc a Barcelona la VI Jornada d’inclusió digital, oberta a professors, educadors, professionals de serveis educatius i persones interessades en l’educació.
Voleu participar com a ponents en la propera VI Jornada d’inclusió digital? Llegeix més »
Novetats editorials de lectuta fàcil LF, actualitat de l’associació i activitats formatives relacionades amb les directrius de l’IFLA (International Federation
Butlletí associació Lectura Fàcil: desembre 2016 Llegeix més »
A càrrec de: Carmen García Claret mestra i formadora de docents, constel·lacions familiars, pedagogia sistèmica i teràpia gestalt)
Dia: Dimecres, 25 de gener
Hora: 17:30 a 19 h
Lloc: CRP de Badalona
Constel·lacions familiars sistèmiques Llegeix més »
La instrumentalització dels fills i filles en el marc de ruptures conflictives de parella és un tipus de maltractament infantil que per les seves particularitats mereix especial atenció i, sobretot, noves estratègies de prevenció i sensibilització, tant a nivell de ciutadania en general com dels professionals implicats.
Caminem cap a un model social i educatiu no excloent?